Estratégias para vencer os desafios do ensino da literatura na escola.

• Autor(a) principal: NASCIMENTO, Lourifran Furtado.
• Data de Publicação: 2014
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
• Texto Completo: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/8971
• topic: Educando; Literatura Infantil; Estratégias; Teaching; Children's literature; Strategies; Educação.

O presente trabalho tem como tema “Estratégias para vencer os desafios do ensino da literatura na escola”. O trabalho evidencia a importância da literatura na escola contribuindo para o crescimento emocional, cognitivo e para a identificação pessoal da criança, despertando na criança criatividade e o desenvolvimento da criança para que esta venha a ter a percepção para diferentes resoluções de problemas os quais são elementos necessários na formação da criança. Nesse sentido, o objetivo geral do trabalho é analisar a utilização da literatura na sala de aula. E objetivos específicos: identificar os tipos de textos de literatura utilizados nas aulas com as crianças; averiguar como a literatura está sendo trabalhada em sala de aula; identificar como as crianças interagem com a literatura. Para a realização do trabalho utilizou-se como metodologia a aplicação de um questionário que permitiu compreender a temática. No primeiro capitulo realizamos um estudo teórico sobre a história da literatura e sua respectiva influência na vida da criança ao longo dos séculos assim, podemos ver o passado nas suas relações com o presente. O segundo capítulo traz uma abordagem sobre os desafios que os professores enfrentam na sala de aula, destacando a importância de se trabalhar com a literatura na escola, a qual às vezes deixa passar de forma negligente as várias estratégias de se trabalhar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. No terceiro capítulo fizemos uma análise sobre as estratégias e utilização da literatura na sala de aula, através das informações obtidas com a aplicação do questionário. Por fim, apresentamos as considerações finais e reflexões pertinentes que surgiram durante o processo de desenvolvimento da pesquisa e na análise de dados.