Jogos de simulaÃÃo de vida e subjetividade: a experiÃncia de poder/controle entre jovens jogadores de The Sims.

• Autor(a) principal: MÃrcia Duarte Medeiros
• Data de Publicação: 2006
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC
• Texto Completo: http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=999
• topic: Tecnologia, Subjetividade, Narcisismo, Jogos de SimulaÃÃo, The Sims, Jogos EletrÃnicos.; Technology, Subjectivity, Narcissism, Games of Simulation, The Sims, Electronic Games.; PSICOLOGIA SOCIAL

Na atualidade, grande parte de nossas aÃÃes e relaÃÃes à mediada por objetos eletrÃnicos. De modo especial, crianÃas e adolescentes se iniciam na âaventura tecnolÃgicaâ via jogos eletrÃnicos, os quais passam a intervir diretamente na produÃÃo de novas formas de subjetividades. Os altos investimentos na indÃstria de jogos eletrÃnicos mostram que, longe de um modismo, essa à uma atividade que se estabeleceu em praticamente todo o mundo, o que nos permite e exige pensÃ-la como uma questÃo relevante para as CiÃncias Humanas e, em especial, para a Psicologia Social. Esta pesquisa foi realizada com intuito de refletir acerca dos usos das novas tecnologias na produÃÃo da subjetividade contemporÃnea, investigando, em especial, as expressÃes de poder/controle suscitadas pelo jogo de simulaÃÃo de vida The Sims e demais implicaÃÃes para a sociabilidade de seus usuÃrios. Parte do referencial teÃrico-crÃtico da Escola de Frankfurt e de autores contemporÃneos, a exemplo de Turkle, Lasch e Severiano. As estratÃgias metodolÃgicas utilizadas na pesquisa empÃrica envolveram trÃs etapas, a saber: coleta de dados iniciais em fÃruns sobre o jogo; aplicaÃÃo de questionÃrios, enviados por e-mail aos usuÃrios, e realizaÃÃo de entrevistas on line. Os dados foram analisados inicialmente quantitativamente, com auxilio do software EPInfo, e posteriormente procedeu-se a uma anÃlise qualitativa dos posicionamentos mais relevantes, em articulaÃÃo com os primeiros. Nossos dados confirmam elementos atribuÃveis ao que Lasch (1983) denominou de âCultura do narcisismoâ, na medida em que a categoria âpoder/controleâ recebeu uma forte adesÃo dos jovens pesquisados. Revelam tambÃm nuanÃas distintas deste tipo de cultura, especialmente no que concerne à categoria âsociabilidadeâ, uma vez que esses jovens ainda demonstram a necessidade do outro em sua realidade concreta, preferindo-o Ãqueles do mundo virtual.