A voz do Cearà - ComunicaÃÃo e EducaÃÃo na TrajetÃria da Cearà RÃdio Clube entre 1934 e 1948.
| Autor(a) principal: | |
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| Data de Publicação: | 2006 |
| Tipo de documento: | Tese |
| Idioma: | por |
| Título da fonte: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC |
| Texto Completo: | http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=490 |
Resumo: | A historiografia mais difundida sobre o inÃcio das atividades do rÃdio no Brasil dissemina sua orientaÃÃo educativa, compreensÃvel pela atuaÃÃo de Edgard Roquette-Pinto, um educador da Academia de CiÃncias da Escola PolitÃcnica, à frente da primeira emissora brasileira, a RÃdio Sociedade do Rio de Janeiro, jà em 1923. A partir desse reconhecimento, depreende-se que a relaÃÃo entre comunicaÃÃo e educaÃÃo nÃo à algo novo no cenÃrio brasileiro. Mas essa historiografia mais difundida sobre o rÃdio nacional foi influenciada pelo centralismo econÃmico e polÃtico dos estados do Rio de Janeiro e SÃo Paulo âaos ricos, quase sempre cabe contar a histÃria. A atuaÃÃo dos precursores do rÃdio em outras regiÃes e estados à uma histÃria ainda por contar. Aqui e ali se levanta alguma iniciativa que tenta preencher essa lacuna. Esse trabalho à uma tentativa de comeÃar a preencher a lacuna, ainda existente, sobre a histÃria do rÃdio no CearÃ. E tenta compreender como se deu a introduÃÃo desse veÃculo de comunicaÃÃo no estado a partir exatamente da relaÃÃo entre comunicaÃÃo e educaÃÃo. Para isso, analisa o perÃodo que vai de 1934, quando comeÃa a funcionar sua primeira emissora oficial, a Cearà RÃdio Club, atà 1948, ano de instalaÃÃo da segunda emissora oficial, a RÃdio Iracema de Fortaleza. O elemento bÃsico de anÃlise sobre a relaÃÃo comunicaÃÃo e educaÃÃo no limiar do rÃdio no Cearà à as grades de programaÃÃo da Cearà RÃdio Clube, acompanhadas atravÃs de sua divulgaÃÃo pelo jornal Correio do CearÃ. Ao mesmo tempo, esses registros histÃricos sÃo complementados pelos depoimentos de um pesquisador do jornalismo cearense e de cinco radialistas que vivenciaram os anos iniciais do funcionamento da primeira emissora radiofÃnica no estado. A relaÃÃo com as polÃticas centrais do governo Vargas (1930-1945), principalmente as relacionadas Ãs Ãreas de comunicaÃÃo e educaÃÃo, à fundamental para se compreender esse processo. à essa histÃria que se quer contar aqui. |
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A historiografia mais difundida sobre o inÃcio das atividades do rÃdio no Brasil dissemina sua orientaÃÃo educativa, compreensÃvel pela atuaÃÃo de Edgard Roquette-Pinto, um educador da Academia de CiÃncias da Escola PolitÃcnica, à frente da primeira emissora brasileira, a RÃdio Sociedade do Rio de Janeiro, jà em 1923. A partir desse reconhecimento, depreende-se que a relaÃÃo entre comunicaÃÃo e educaÃÃo nÃo à algo novo no cenÃrio brasileiro. Mas essa historiografia mais difundida sobre o rÃdio nacional foi influenciada pelo centralismo econÃmico e polÃtico dos estados do Rio de Janeiro e SÃo Paulo âaos ricos, quase sempre cabe contar a histÃria. A atuaÃÃo dos precursores do rÃdio em outras regiÃes e estados à uma histÃria ainda por contar. Aqui e ali se levanta alguma iniciativa que tenta preencher essa lacuna. Esse trabalho à uma tentativa de comeÃar a preencher a lacuna, ainda existente, sobre a histÃria do rÃdio no CearÃ. E tenta compreender como se deu a introduÃÃo desse veÃculo de comunicaÃÃo no estado a partir exatamente da relaÃÃo entre comunicaÃÃo e educaÃÃo. Para isso, analisa o perÃodo que vai de 1934, quando comeÃa a funcionar sua primeira emissora oficial, a Cearà RÃdio Club, atà 1948, ano de instalaÃÃo da segunda emissora oficial, a RÃdio Iracema de Fortaleza. O elemento bÃsico de anÃlise sobre a relaÃÃo comunicaÃÃo e educaÃÃo no limiar do rÃdio no Cearà à as grades de programaÃÃo da Cearà RÃdio Clube, acompanhadas atravÃs de sua divulgaÃÃo pelo jornal Correio do CearÃ. Ao mesmo tempo, esses registros histÃricos sÃo complementados pelos depoimentos de um pesquisador do jornalismo cearense e de cinco radialistas que vivenciaram os anos iniciais do funcionamento da primeira emissora radiofÃnica no estado. A relaÃÃo com as polÃticas centrais do governo Vargas (1930-1945), principalmente as relacionadas Ãs Ãreas de comunicaÃÃo e educaÃÃo, à fundamental para se compreender esse processo. à essa histÃria que se quer contar aqui. |
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