Os entraves dos profissionais da educação das escolas da rede municipal de Janduís – RN para o ensino de pessoas com deficiências

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Maria Paula dos
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Digital da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (RDU)
Texto Completo: https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/10312
Resumo: Sabemos que os obstáculos são constantes no âmbito escolar do município onde as dificuldades enfrentadas são evidentes para profissionais da educação em relação ao ensino para pessoas com deficiência. O presente trabalho busca analisar as dificuldades dos profissionais da educação em relação ao ensino das pessoas com deficiência, no interior do Rio Grande do Norte, a pesquisa deu-se em três escolas da rede municipal de ensino: Escola Municipal Professor Leonel Cícero, Escola Municipal Professor Aluízio Gurgel e Jardim Escola Municipal Tia Alice, com seis professores. Para fundamentar esta pesquisa nos respaldamos nos seguintes teóricos; Strobel (2008), Goldfeld (2002), e BRASIL (2001). A metodologia possui caráter quali-quantitativo, exploratório e de campo, feita através de um questionário com dez perguntas, impresso e direcionado para os profissionais. O trabalho evidenciou a carência da formação específica, como também a falta de materiais pedagógicos adaptados, recursos humanos para o ensino com os alunos com deficiência.
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