METAMORFOSES CURRICULARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DA APROPRIAÇÃO DO PRESCRITO AO CURRÍCULO RIZOMÁTICO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Melo, Carlos Pereira de
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Espírito Santo (riUfes)
Texto Completo: http://repositorio.ufes.br/handle/10/14735
Resumo: This dissertation is an invitation to talk about the meetings established during trips in the territory of Early Childhood Education. Without inaugurating dualisms between the prescribed curriculum and curricula managed in the daily school of Early Childh
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