Educação audiovisual em contexto escolar: reflexões

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Vargas, Diego da Silva
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/23504
Resumo: Este trabalho nasce de inquietações desenvolvidas ao longo de minha formação no Curso de Licenciatura em Cinema e Audiovisual da Universidade Federal Fluminense. Seu objetivo é construir reflexões sobre o lugar do licenciado em Cinema e Audiovisual na Educação Básica e, portanto, sobre as disputas políticas e curriculares que compõem a escolarização, o que envolve também o trabalho a ser desenvolvido em sala de aula por esse profissional. A metodologia adotada foi a de pesquisa bibliográfica, através da qual foi possível refletir de maneira mais detida nas relações entre Audiovisual, Arte e Educação, a partir da leitura de textos de referências (de aporte teórico e de debates críticos). Inicio este trabalho discutindo o papel que a escola vem exercendo contemporaneamente em nosso país para posteriormente pensar sobre a trajetória que a Arte-Educação vem construindo dentro desse cenário. Por fim, busco, a partir dessas discussões iniciais, refletir sobre como o trabalho com o Audiovisual, no contexto do Ensino de Arte, pode se inserir na escola e como, portanto, pode contribuir para a formação dos estudantes, seja em complementaridade seja em oposição ao que a escola vem produzindo.
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