Protótipo de álbum seriado para orientações do escolar com câncer em quimoterapia
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|---|---|
| Data de Publicação: | 2016 |
| Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
| Idioma: | por |
| Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) |
| Texto Completo: | https://app.uff.br/riuff/handle/1/2649 |
Resumo: | O câncer infantil é uma doença que pode causar impactos na vida da criança e seus familiares, demandam tratamentos agressivos e que necessitam de cuidados diários, entre os tratamentos a quimioterapia é mais utilizada. Visto que a falta de informação à criança pode prejudicar o seu entendimento sobre a necessidade de ser submetido a diversas intervenções terapêuticas, houve a necessidade de investigar estratégias de orientação e educação em saúde que possam ser implementadas na assistência de Enfermagem à criança enferma. A elaboração de um protótipo de álbum seriado para realização de orientações sobre quimioterapia antineoplásica junto ao escolar com câncer foi o objeto investigado, com os objetivos de: identificar as orientações sobre o tratamento quimioterápico a serem contempladas em um álbum seriado para realização de orientações sobre quimioterapia antineoplásica junto à criança com câncer; e elaborar um protótipo a álbum seriado para realização de orientações sobre quimioterapia antineoplásica junto à criança com câncer. Pesquisa metodológica realizada em três etapas: busca dos temas das orientações a serem realizadas junto às crianças com câncer em quimioterapia; a segunda etapa foi o estudo teórico, com base em revisão de literatura e a terceira etapa é a elaboração do protótipo a álbum seriado. A partir dos dados levantados dos trabalhos acima, foram selecionados os tópicos referentes às orientações para compor o conteúdo do álbum seriado. O conteúdo foi abordado de forma que houvesse concordância entre o título do álbum e o texto interno, bem no objetivo de difundir as informações sobre a doença, o tratamento e a possibilidade de cura objetivando esclarecer dúvidas e fornecer informações necessárias a esta criança através de dinamismo durante a leitura e envolvimento da criança no contexto da conversa. Assim, foram definidos os seguintes temas a serem contemplados no álbum seriado: a formação do corpo humano o câncer, sintomas do câncer, quimioterapia, células sanguíneas, cateter, reações adversas e orientações para o alívio, alimentação, higiene, convívio: família, amigos, escola e cura. Conclui-se que é importante a criança em idade escolar estar inserida em seu tratamento e na compreensão de sua doença, já que foi visto que elas são capazes de receber estas informações e com isso melhoram suas expectativas em relação ao processo de adoecimento. Além disso, o álbum seriado contribui como um recurso de comunicação e linguagem apta ao nível de desenvolvimento desta criança. Destaca-se que a orientação direcionada para a criança deve ser considerada como uma rotina dos serviços de saúde pediátricos |
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A elaboração de um protótipo de álbum seriado para realização de orientações sobre quimioterapia antineoplásica junto ao escolar com câncer foi o objeto investigado, com os objetivos de: identificar as orientações sobre o tratamento quimioterápico a serem contempladas em um álbum seriado para realização de orientações sobre quimioterapia antineoplásica junto à criança com câncer; e elaborar um protótipo a álbum seriado para realização de orientações sobre quimioterapia antineoplásica junto à criança com câncer. Pesquisa metodológica realizada em três etapas: busca dos temas das orientações a serem realizadas junto às crianças com câncer em quimioterapia; a segunda etapa foi o estudo teórico, com base em revisão de literatura e a terceira etapa é a elaboração do protótipo a álbum seriado. A partir dos dados levantados dos trabalhos acima, foram selecionados os tópicos referentes às orientações para compor o conteúdo do álbum seriado. O conteúdo foi abordado de forma que houvesse concordância entre o título do álbum e o texto interno, bem no objetivo de difundir as informações sobre a doença, o tratamento e a possibilidade de cura objetivando esclarecer dúvidas e fornecer informações necessárias a esta criança através de dinamismo durante a leitura e envolvimento da criança no contexto da conversa. Assim, foram definidos os seguintes temas a serem contemplados no álbum seriado: a formação do corpo humano o câncer, sintomas do câncer, quimioterapia, células sanguíneas, cateter, reações adversas e orientações para o alívio, alimentação, higiene, convívio: família, amigos, escola e cura. Conclui-se que é importante a criança em idade escolar estar inserida em seu tratamento e na compreensão de sua doença, já que foi visto que elas são capazes de receber estas informações e com isso melhoram suas expectativas em relação ao processo de adoecimento. Além disso, o álbum seriado contribui como um recurso de comunicação e linguagem apta ao nível de desenvolvimento desta criança. Destaca-se que a orientação direcionada para a criança deve ser considerada como uma rotina dos serviços de saúde pediátricosChildhood cancer is a disease that can impact on children's lives and their families, require aggressive treatment and who require daily care, between treatments chemotherapy is most commonly used. Since the lack of information the child can harm your understanding of the need to be subjected to various therapeutic interventions, there was a need to investigate orientation strategies and health education that can be implemented in nursing care to the sick child. The preparation of an album prototype series for performing guidance on cancer chemotherapy by the school with cancer was investigated object, with the following objectives: to identify the guidelines for chemotherapy to be addressed on a flipchart to undergo chemotherapy on guidelines antineoplastic with the child with cancer; and develop a prototype to show album for performing guidance on cancer chemotherapy with the child with cancer. Methodological research carried out in three steps: search for themes of the guidelines to be carried out with the children with cancer chemotherapy; The second step was the theoretical study, based on literature review and the third step is the preparation of the prototype the flipchart. From the collected data of the above work, we selected topics concerning the guidelines for writing the contents of the flipchart. The content has been addressed so that there was agreement between the album title and the inside text as well in order to disseminate information about the disease, treatment and possible cure aiming answer questions and provide information necessary to this child through dynamism while reading and involvement of children in the context of the conversation. Thus, the following themes were defined to be included in the flipchart: the formation of the human body cancer, cancer symptoms, chemotherapy, blood cells, catheter, adverse reactions and guidelines for relief, food, hygiene, living: family, friends school and healing. the school-age child concludes that it is important to be inserted in their treatment and understanding of their disease, as it was seen that they are able to receive this information and thus improve their expectations in relation to the disease process. In addition, the flipchart contributes as a means of communication and language suitable to this child's developmental level. It is noteworthy that the orientation directed to the child should be considered as a routine part of pediatric health servicesSilva, Liliane Faria daCursino, Emília GallindoMachado, Maria Estela DinizSantos, Cássia Rodrigues dos2017-01-03T18:06:38Z2017-01-03T18:06:38Z2016info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfSantos, Cássia Rodrigues dos. Protótipo de álbum seriado para orientações do escolar com câncer em quimoterapia. 2016. 98 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem e Licenciatura)-Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa, Universidade Federal Fluminense, Niterói, 2016https://app.uff.br/riuff/handle/1/2649http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/CC-BY-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)instname:Universidade Federal Fluminense (UFF)instacron:UFF2022-10-10T17:07:24Zoai:app.uff.br:1/2649Repositório InstitucionalPUBhttps://app.uff.br/oai/requestriuff@id.uff.bropendoar:21202024-08-19T11:13:20.042694Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) - Universidade Federal Fluminense (UFF)false |
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O câncer infantil é uma doença que pode causar impactos na vida da criança e seus familiares, demandam tratamentos agressivos e que necessitam de cuidados diários, entre os tratamentos a quimioterapia é mais utilizada. Visto que a falta de informação à criança pode prejudicar o seu entendimento sobre a necessidade de ser submetido a diversas intervenções terapêuticas, houve a necessidade de investigar estratégias de orientação e educação em saúde que possam ser implementadas na assistência de Enfermagem à criança enferma. A elaboração de um protótipo de álbum seriado para realização de orientações sobre quimioterapia antineoplásica junto ao escolar com câncer foi o objeto investigado, com os objetivos de: identificar as orientações sobre o tratamento quimioterápico a serem contempladas em um álbum seriado para realização de orientações sobre quimioterapia antineoplásica junto à criança com câncer; e elaborar um protótipo a álbum seriado para realização de orientações sobre quimioterapia antineoplásica junto à criança com câncer. Pesquisa metodológica realizada em três etapas: busca dos temas das orientações a serem realizadas junto às crianças com câncer em quimioterapia; a segunda etapa foi o estudo teórico, com base em revisão de literatura e a terceira etapa é a elaboração do protótipo a álbum seriado. A partir dos dados levantados dos trabalhos acima, foram selecionados os tópicos referentes às orientações para compor o conteúdo do álbum seriado. O conteúdo foi abordado de forma que houvesse concordância entre o título do álbum e o texto interno, bem no objetivo de difundir as informações sobre a doença, o tratamento e a possibilidade de cura objetivando esclarecer dúvidas e fornecer informações necessárias a esta criança através de dinamismo durante a leitura e envolvimento da criança no contexto da conversa. Assim, foram definidos os seguintes temas a serem contemplados no álbum seriado: a formação do corpo humano o câncer, sintomas do câncer, quimioterapia, células sanguíneas, cateter, reações adversas e orientações para o alívio, alimentação, higiene, convívio: família, amigos, escola e cura. Conclui-se que é importante a criança em idade escolar estar inserida em seu tratamento e na compreensão de sua doença, já que foi visto que elas são capazes de receber estas informações e com isso melhoram suas expectativas em relação ao processo de adoecimento. Além disso, o álbum seriado contribui como um recurso de comunicação e linguagem apta ao nível de desenvolvimento desta criança. Destaca-se que a orientação direcionada para a criança deve ser considerada como uma rotina dos serviços de saúde pediátricos |
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