Educação não formal x educação formal: tentativa de compreender os espaços educativos

• Autor(a) principal: Oliveira, Gabriela Nascimento de
• Data de Publicação: 2016
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
• Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/9835
• topic: Educação formal; Educação informal; Espaços educativos; Escolas; ONGs; Eduação formal; Educação não-formal; Escola pública; ONG

Este trabalho consiste em uma análise das relações entre educação formal e não formal, trazendo como objeto de estudo uma escola da rede estadual e uma ONG, ambas, envolvidas com a educação. Tendo em vista que os espaços educativos aqui relacionados encontram – se em uma relação ambígua, onde por vezes estão em consonâncias ou dissonâncias, a questão que se coloca é a seguinte: onde se distanciam e/ou aproximam, na formação do cidadão, os espaços educativos escolas x ONGs? Para responder a esta indagação, primeiramente, é traçado os conceitos de escolas e ONGs, com o propósito de tornar claro quais são os objetivos desses espaços institucionalizados. Em seguida, é analisada a forma como é dada a relação entre a educação formal e não formal no âmbito educacional, para depois tentar compreender como esses espaços contribuem para a formação do cidadão. Como método investigativo à pesquisa foi utilizado à análise de documentos que respaldam as organizações em questão, a realização e análise de entrevistas e a entrada no campo como suporte metodológico ao estudo. Os resultados da pesquisa apontam para a necessidade de uma discussão mais aprofundada sobre o tema e as relações envolvidas, de forma a estabelecer não só um melhor entendimento sobre a educação formal e não formal, como também, mostrar como estas podem se relacionar de forma positiva