Bibliotecas Públicas como espaços de cultura, educação e formação para a cidadania

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Guimarães, Maurício de Souza
Data de Publicação: 2024
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: http://app.uff.br/riuff/handle/1/32158
Resumo: O presente trabalho discute a função social e cidadã das bibliotecas públicas. Discute as missões, visões e valores que cercam o fazer-saber destas instituições. Mostra como esses conceitos foram mudando de acordo com os avanços tecnológicos, o que levou as bibliotecas a se aproximarem das novas tecnologias de comunicação e informação. Analisa o cenário das bibliotecas públicas no Brasil e as responsabilidades do poder público no que diz respeito à criação e manutenção dessas bibliotecas em nosso território. Apresenta um panorama das dificuldades que ainda vêm enfrentando para se manterem em funcionamento e as ações que vêm desenvolvendo junto às suas comunidades. Aborda a biblioteca pública como uma ferramenta importante no que diz respeito à promoção do capital social, ao ser um instrumento muito potente para estender e estreitar laços entre indivíduos e coletivos. Destaca a responsabilidade social do bibliotecário como mediador cultural e educador, sugerindo que este profissional esteja atento à necessidade de cooperação e interação com a comunidade. Ressalta o papel das bibliotecas públicas na sociedade, e como elas e os seus profissionais são essenciais para o aprimoramento e desenvolvimento da cidadania e do acesso aos bens culturais. Descreve e relata algumas de suas atividades no que diz respeito ao incentivo à pratica da leitura, ao letramento informacional, a produção e disseminação de cultura e aprendizagem continuada. Ressalta o poder transformador da instituição na vida dos indivíduos e da comunidade em que está inserida.
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