Violência na escola: o relato dos docentes sobre as percepções de violência

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pinto, Rafaela de Souza
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/13393
Resumo: A proposta deste trabalho é apresentar o discurso dos docentes para entender quais são as suas percepções sobre violência apresentada no ambiente escolar. É de grande importância tentar entender como que esses docentes lidam com esse fenômeno chamado violência nas escolas e como os mesmos apresentam os seus afetos negativos durante a sua trajetória profissional. Atualmente, o tema vem sendo muito estudado pelos pesquisadores, devido ao aumento de casos de violência no ambiente escolar. Portanto, percebendo que a violência pode se apresentar de várias formas, seja ela a violência verbal, simbólica, institucional, psicológica ou física, a partir desses conceitos podemos levantar discussões sobre as percepções de violências, explícita ou disfarçadas, para atores sociais, e neste caso colocamos em foco docentes de escolas de rede pública e alguns docentes das escolas privadas do município de Campos dos Goytacazes
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