Educação financeira: consumo consciente e qualidade de vida
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2024 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) |
Texto Completo: | http://app.uff.br/riuff/handle/1/32847 |
Resumo: | Este trabalho busca compreender a história da Educação Financeira, apresentar propostas de educação financeira para todos os estágios da vida e analisar a percepção que os indivíduos têm sobre os impactos dos conhecimentos da Educação Financeira na vida deles a nível de conscientização do consumo e na melhoria da qualidade de vida. Primeiramente, foi realizada uma pesquisa bibliográfica com o intuito de analisar trabalhos acadêmicos sobre o tema. Logo após, foi aplicado um questionário amplo à população brasileira com a finalidade de levantar dados para a compreensão do perfil dos respondentes, de seus entendimentos sobre educação financeira, de seus comportamentos para com o dinheiro e situação financeira atual e de suas percepções sobre o impacto da educação financeira no consumo consciente e na melhoria da qualidade de vida. Os resultados obtidos apresentam que os indivíduos têm sim a percepção do impacto da Educação Financeira da vida deles, no que tange a um consumo mais consciente e uma melhoria na qualidade de vida. |
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Educação financeira: consumo consciente e qualidade de vidaEducação financeiraConsumo conscienteQualidade de vidaPlanejamento financeiroComportamento do consumidorBem-estar econômicoFinancial educationConsumption awarenessLife qualityEste trabalho busca compreender a história da Educação Financeira, apresentar propostas de educação financeira para todos os estágios da vida e analisar a percepção que os indivíduos têm sobre os impactos dos conhecimentos da Educação Financeira na vida deles a nível de conscientização do consumo e na melhoria da qualidade de vida. Primeiramente, foi realizada uma pesquisa bibliográfica com o intuito de analisar trabalhos acadêmicos sobre o tema. Logo após, foi aplicado um questionário amplo à população brasileira com a finalidade de levantar dados para a compreensão do perfil dos respondentes, de seus entendimentos sobre educação financeira, de seus comportamentos para com o dinheiro e situação financeira atual e de suas percepções sobre o impacto da educação financeira no consumo consciente e na melhoria da qualidade de vida. Os resultados obtidos apresentam que os indivíduos têm sim a percepção do impacto da Educação Financeira da vida deles, no que tange a um consumo mais consciente e uma melhoria na qualidade de vida.This work seeks to understand the history of Financial Education, present financial education proposals for all stages of life and analyze the perception that individuals have about the impacts of Financial Education knowledge on their lives in terms of consumer awareness and improvement of quality of life. First, a bibliographical research was carried out in order to analyze academic works on the subject. Soon after, a broad questionnaire was applied to the Brazilian population in order to collect data to understand the profile of the respondents, their understanding of financial education, their behavior towards money and the current financial situation, and their perceptions of the impact of financial education in conscious consumption and in improving the quality of life. The results show that individuals do have a perception of the impact of Financial Education on their lives, in terms of more conscious consumption and an improvement in their quality of life.84 f.Faria, Ivando Silva deSantos, João Alberto Neves dosAlonso, Fabio Roberto BárboloFerreira, Thais Outor2024-04-30T17:20:21Z2024-04-30T17:20:21Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfFERREIRA, Thais Outor. Educação financeira: consumo consciente e qualidade de vida. 2022. 84 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Administração e Ciências Contábeis, Universidade Federal Fluminense, Niterói, 2022.http://app.uff.br/riuff/handle/1/32847CC-BY-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)instname:Universidade Federal Fluminense (UFF)instacron:UFF2024-04-30T17:20:25Zoai:app.uff.br:1/32847Repositório InstitucionalPUBhttps://app.uff.br/oai/requestriuff@id.uff.bropendoar:21202024-08-19T11:11:45.515535Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) - Universidade Federal Fluminense (UFF)false |
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Este trabalho busca compreender a história da Educação Financeira, apresentar propostas de educação financeira para todos os estágios da vida e analisar a percepção que os indivíduos têm sobre os impactos dos conhecimentos da Educação Financeira na vida deles a nível de conscientização do consumo e na melhoria da qualidade de vida. Primeiramente, foi realizada uma pesquisa bibliográfica com o intuito de analisar trabalhos acadêmicos sobre o tema. Logo após, foi aplicado um questionário amplo à população brasileira com a finalidade de levantar dados para a compreensão do perfil dos respondentes, de seus entendimentos sobre educação financeira, de seus comportamentos para com o dinheiro e situação financeira atual e de suas percepções sobre o impacto da educação financeira no consumo consciente e na melhoria da qualidade de vida. Os resultados obtidos apresentam que os indivíduos têm sim a percepção do impacto da Educação Financeira da vida deles, no que tange a um consumo mais consciente e uma melhoria na qualidade de vida. |
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