Biblio... o quê?: uma análise discursiva de memes sobre Biblioteconomia na abordagem das redes sociais

• Autor(a) principal: Baptista, Rafael Pim
• Data de Publicação: 2018
• Outros Autores: Dal'Evedove, Paula Regina
• Tipo de documento: Artigo de conferência
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
• Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/15655
• topic: Biblioteconomia; Análise do discurso; Memes

O trabalho a seguir apresenta como proposta uma análise do que é o meme, desde a idealização do conceito por Dawkins na década de 70, passando pela sua implementação na internet e sua consolidação nas redes sociais, onde ganhou força nos anos 2010, tendo como justificativa desvendar seus significados no que se trata a Biblioteconomia, sistematizando e identificando congruências e contradições encontradas nas representações discursivas sobre a área, a fim de compreender a formação identitária do campo nas redes sociais. Na fundamentação teórica, trata o modo como o meme se tornou um fenômeno nas redes sociais, faz o reconhecimento de sua atuação enquanto criação de uma identidade coletiva, interação social e ativismo e como o meme pode reforçar estereótipos do profissional bibliotecário, já consolidados há algum tempo, ao mesmo tempo sendo um instrumento de resistência entre jovens do curso de Biblioteconomia, que utilizam o instrumento para combater e satirizar essa visão deturpada. Como prática metodológica, foi apontado o método da pesquisa exploratória, por se tratar de um estudo cuja a área ainda é pouco explorada, além da análise de discurso, analisando o meme como um gênero textual, sendo possível um envolvimento no significado, mensagem e seu funcionamento.