Pensando a Escola Sem Partido e seus impactos na educação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gonçalves, Luiz Carlos Kutianski
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/5015
Resumo: Esse trabalho teve como objetivo a análise do projeto de lei “Escola sem Partido”, sua composição, suas influências e seus possíveis impactos na educação brasileira. A análise se baseia em sites oficiais e páginas do projeto. Pretende-se fazer uma análise de quem são os políticos e movimentos que estão por trás desse anteprojeto e quais seus interesses na aprovação do mesmo. Dessa forma, a pesquisa traz como objetivos específicos pensar a relação entre o projeto e determinados conceitos tais como a doutrinação, ideologia e religião
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