O minibasquete como uma estratégia de ensino do basquetebol na Educação Física Escolar

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Juann Melo Chagas e
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: http://app.uff.br/riuff/handle/1/26666
Resumo: O estudo tem como objetivo geral identificar, por intermédio de um Estudo de Caso, se o Minibasquete pode agir como uma metodologia alternativa de ensino do Basquetebol na Educação Física escolar. A pesquisa que possui abordagem qualitativa, foi realizada a partir de entrevista semiestruturada com o objetivo de coletar depoimentos do seguinte informante: professor de Educação Física escolar com experiência no treinamento do Basquetebol. Para interpretar os dados coletados, esta pesquisa se inspirou na teoria/técnica da Análise de Conteúdo (BARDIN, 1977). Os resultados obtidos ao longo do estudo nos conduziram à criação de quatro categorias de análise: A relação dos alunos com o Basquetebol; os obstáculos e possibilidades para o ensino do Basquetebol; as fontes de conhecimento do professor e o Minibasquete como estratégia de ensino do Basquetebol.
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