A nova reforma curricular: um breve olhar sobre o ensino médio

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Rafaela Rangel da
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/14475
Resumo: O objetivo desta pesquisa é analisar a nova reforma curricular do ensino médio dada pela Lei 13.415, de 2017. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa documental, bibliográfica e com entrevistas, na qual busca compreender quais mudanças foram estabelecidas com a medida provisória nº 746/2016 e posteriormente definidas pela lei 13.415/2017. No decorrer do trabalho será discutido a realidade da escola pública, o processo de diversificação e flexibilização na nova organização curricular bem como os desacertos da proposta curricular atual, e a reformulação da nova BNCC para o Ensino Médio. Nesse sentido a pesquisa visa compreender os impactos positivos e negativos da reforma do ensino médio no ensino de sociologia buscando traçar um paralelo da transformação da educação na atualidade
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