A influência da violência na interação professor-aluno

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, Samara Barroso Batista de
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/5024
Resumo: O objetivo desse trabalho consiste em apresentar e discutir a presença da violência dentro do espaço escolar. Para o desenvolvimento do mesmo utilizei referenciais bibliográficos dentro do campo da Sociologia que contribuíram fortemente para a compreensão da violência escolar na interação aluno-professor. Para tanto, foi utilizado como instrumento de pesquisa a realização de entrevistas sobre o tema da violência, as quais foram realizadas dentro do espaço escolar de forma individual com alunos e professores em um colégio localizado no centro da cidade de Campos dos Goytacazes, RJ. A partir das respostas recebidas pôde-se constatar a existência da violência com suas diversas formas, e também muitas respostas sobre a não existência da violência escolar. Busquei compreender também se existem práticas de combate à violência, se elas funcionam ou não e se há esse interesse por parte dos atores que estão dentro da escola para que ocorram essas intervenções
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