Evidence in nursing leadership development through action research: an integrative review

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rocha, Bárbara Souza
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Munari, Denize Bouttelet, Ribeiro, Luana Cássia Miranda, Rego, Lara Gomes
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
eng
Título da fonte: Revista Eletrônica de Enfermagem
Texto Completo: https://revistas.ufg.br/fen/article/view/46827
Resumo: This study’s goal was to identify evidence of the effects of using action research in nursing leadership development. This is an integrative review of the literature conducted in 2016, guided by the descriptors action research and nursing, which included a total of eight articles. Most studies were conducted in the hospital context, including descriptive qualitative studies whose objective was to analyze the process of changes in the practice of nurses. Regarding the evidence in nursing leadership development, the articles indicated the importance of a shared decision-making process as a critical skill for leadership. The joint construction of management tools proved to be essential to support changes in practice, especially regarding the continuity and maintenance of qualification of leadership professionals.
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spelling Evidence in nursing leadership development through action research: an integrative reviewEvidências no desenvolvimento da liderança em enfermagem com o uso da pesquisa-ação: revisão integrativaNursing Administration ResearchLeadershipQualitative ResearchHealth ManagementNursingNursing Administration ResearchLeadershipQualitative ResearchHealth ManagementNursingPesquisa em Administração de EnfermagemLiderançaPesquisa QualitativaGestão em SaúdeEnfermagemPesquisa em Administração de EnfermagemLiderançaPesquisa QualitativaGestão em SaúdeEnfermagemThis study’s goal was to identify evidence of the effects of using action research in nursing leadership development. This is an integrative review of the literature conducted in 2016, guided by the descriptors action research and nursing, which included a total of eight articles. Most studies were conducted in the hospital context, including descriptive qualitative studies whose objective was to analyze the process of changes in the practice of nurses. Regarding the evidence in nursing leadership development, the articles indicated the importance of a shared decision-making process as a critical skill for leadership. The joint construction of management tools proved to be essential to support changes in practice, especially regarding the continuity and maintenance of qualification of leadership professionals.Este estudo teve como objetivo identificar as evidências sobre os efeitos do uso da pesquisa-ação no desenvolvimento da liderança em enfermagem. Revisão integrativa da literatura realizada no ano de 2016, orientada pelos descritores “Action Research” and “Nursing”, na qual foram incluídos um total de oito artigos. Evidenciou-se que a maioria das pesquisas foram desenvolvidas no contexto hospitalar, compreendendo estudos descritivos de abordagem qualitativa, que apresentaram como objetivo o processo de mudança na prática do enfermeiro. Quanto às evidências no desenvolvimento da liderança em enfermagem, os artigos apontaram para a importância do processo de tomada de decisão compartilhada como sendo a habilidade fundamental para a liderança. A construção conjunta de ferramentas de gestão mostrou-se essencial para alicerçar os processos de mudanças na prática, principalmente, no que se refere para a continuidade e permanência de qualificação dos profissionais para a liderança.Faculdade de Enfermagem da UFG2017-11-28info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttps://revistas.ufg.br/fen/article/view/4682710.5216/ree.v19.46827Revista Eletrônica de Enfermagem; Vol. 19 (2017); a41Revista Eletrônica de Enfermagem; v. 19 (2017); a411518-1944reponame:Revista Eletrônica de Enfermageminstname:Universidade Federal de Goiás (UFG)instacron:UFGporenghttps://revistas.ufg.br/fen/article/view/46827/24670https://revistas.ufg.br/fen/article/view/46827/24671Copyright (c) 2017 Revista Eletrônica de Enfermagemhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessRocha, Bárbara SouzaMunari, Denize BoutteletRibeiro, Luana Cássia MirandaRego, Lara Gomes2022-05-18T18:35:03Zoai:ojs.revistas.ufg.br:article/46827Revistahttps://revistas.ufg.br/fenPUBhttps://revistas.ufg.br/fen/oairee.fen@ufg.br1518-19441518-1944opendoar:2022-05-18T18:35:03Revista Eletrônica de Enfermagem - Universidade Federal de Goiás (UFG)false
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