EDUCAÇÃO, TRABALHO E FLEXIBILIZAÇÃO: PERSPECTIVAS NA AGENDA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO

• Autor(a) principal: Teixeira Junior, Waine
• Data de Publicação: 2014
• Outros Autores: Pilegi Rodrigues, Silvia de Fátima
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Inter-ação (Goiânia. Online)
• Texto Completo: https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/20896
• topic: Educação; Trabalho; Políticas Públicas.

O presente artigo busca apontar os desdobramentos do uso intensivo das novas Tecnologias da Comunicação e da Informação como instrumentos de intensificação de produtividade no modelo neoliberal sob a perspectiva das modificações no campo do trabalho, consequentemente, no perfil do trabalhador e nos caminhos para a sua formação. A elaboração de políticas públicas nesses três segmentos revela-se sob a forma de aspectos de flexibilização, com consequências importantes para a sociedade. O papel do Banco Mundial é altamente relevante dentro desse contexto, ao revelar em seus documentos diversas recomendações em campos estratégicos estruturais, principalmente dentro do domínio da educação nos países em desenvolvimento. Nesse contexto, é possível observar a forte presença de direcionadores socioeconômicos com objetivando a eficiência e a eficácia como metas gerenciais dos processos produtivos. O ensino, na modalidade a distância, quer seja pelos meios públicos ou privados, pode ocultar aspectos geradores de diferenças e desigualdades.