A percepção dos gestores de esporte sobre jogos escolares brasileiros

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: ARANTES, ANDRE ALMEIDA CUNHA
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Silva, Francisco Martins da, Lopes, José Pedro Sarmento Rebocho, Bravo, Gonzalo, Melo, Gislane Ferreira de
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Pensar a Prática (Online)
Texto Completo: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/55738
Resumo: Este estudo teve como objetivo investigar a percepção de gestores de esporte sobre os Jogos Escolares Brasileiros. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas. Análise e interpretação dos dados revelou que um princípio estruturante que guiou os Jogos foi a identificação e seleção de talentos esportivos. Quanto ao papel dos atores, os gestores observaram conflito entre as Secretarias de Educação e Secretarias de Esporte sobre a governança dos Jogos. Em termos de financiamento, os gestores constataram que recursos sempre foram públicos. Em termos de perspectivas futuras, os gestores consideram a governança dos Jogos como atribuição dos Ministérios de Esportes e Educação. 
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