Nouns in research articles: technical and academic vocabulary from a corpus linguistics perspective
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| Data de Publicação: | 2016 |
| Outros Autores: | |
| Tipo de documento: | Artigo |
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| Título da fonte: | Signótica (Online) |
| Texto Completo: | https://revistas.ufg.br/sig/article/view/35620 |
Resumo: | We analyzed the 30 most frequent nouns in a mixed corpus of research articles from different areas of knowledge, using tools of Corpus Linguistics. Our goal was to classify these items as part of the categories: academic vocabulary, technical vocabulary or general use vocabulary. We carried out a non-automatic semantic analysis of 35,320 concordance lines – the number corresponding to the sum of total occurrences in context for each noun – in order to obtain their most frequent meanings. We concluded that the number of academic lexemes was higher in the mixed corpus than in the individual subcorpora of specific areas, which presented mainly technical terms among their most frequent nouns. |
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Nouns in research articles: technical and academic vocabulary from a corpus linguistics perspectiveLos sustantivos en artículos científicos: el vocabulario técnico y académico en el contexto de lingüística de corpusSubstantivos em artigos científicos: o vocabulário técnico e acadêmico na perspectiva da Linguística de Corpusacademic vocabularytechnical vocabularynounscorpus.vocabulario académicovocabulario técnicosustantivoscorpus.vocabulário acadêmicovocabulário técnicosubstantivoscorpus.We analyzed the 30 most frequent nouns in a mixed corpus of research articles from different areas of knowledge, using tools of Corpus Linguistics. Our goal was to classify these items as part of the categories: academic vocabulary, technical vocabulary or general use vocabulary. We carried out a non-automatic semantic analysis of 35,320 concordance lines – the number corresponding to the sum of total occurrences in context for each noun – in order to obtain their most frequent meanings. We concluded that the number of academic lexemes was higher in the mixed corpus than in the individual subcorpora of specific areas, which presented mainly technical terms among their most frequent nouns.Fueron analizados los 30 sustantivos más frecuentes en un corpus mixto de artículos académicos de diferentes áreas del saber, empleando herramientas de la Lingüística de Corpus. El objetivo fue clasificar esos elementos léxicos como elementos integrantes de las categorías de vocabulario académico, vocabulario técnico y vocabulario de uso común. Se realizó un análisis semántico no automático de 35.320 líneas de concordancia – número correspondiente a la suma total de las ocurrencias en contexto para cada uno de estos sustantivos –, con la finalidad de obtener sus significados más utilizados. Se concluyó que el número de lexemas de uso académico es más alto en el corpus compuesto de diferentes áreas que los obtenidos en los análisis de corpus separados por áreas del saber, los cuales presentaron términos técnicos entre los sustantivos más frecuentes.Foram analisados os 30 substantivos mais recorrentes em um corpus misto de artigos acadêmicos de diferentes áreas de conhecimentos, utilizando ferramentas da Linguística de Corpus. O objetivo foi classificar esses itens lexicais como integrantes das categorias: vocabulário acadêmico, vocabulário técnico e vocabulário de uso geral. Foi realizada uma análise semântica não automática de 35.320 linhas de concordância – número correspondente à soma dos totais de ocorrências em contexto para cada um desses substantivos –, a fim de se obter seus significados de uso mais comum. Concluiu-se que o número de lexemas de uso acadêmico é maior no corpus composto por diferentes áreas que o obtido na análise de subcorpora separados por área de conhecimento, que apresentam termos técnicos entre os substantivos mais frequentes. Universidade Federal de Goiás2016-11-23info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/xmlhttps://revistas.ufg.br/sig/article/view/3562010.5216/sig.v28i2.35620Signótica; Vol. 28 No. 2 (2016); 509-532Signótica; v. 28 n. 2 (2016); 509-5322316-36900103-7250reponame:Signótica (Online)instname:Universidade Federal de Goiás (UFG)instacron:UFGporhttps://revistas.ufg.br/sig/article/view/35620/22143https://revistas.ufg.br/sig/article/view/35620/24979Miranda, Monique VieiraOliveira, Aparecida de Araújoinfo:eu-repo/semantics/openAccess2018-02-20T12:30:23Zoai:ojs.revistas.ufg.br:article/35620Revistahttp://www.revistas.ufg.br/index.php/sig/indexPUBhttps://www.revistas.ufg.br/sig/oaisignotica@gmail.com2316-36900103-7250opendoar:2024-05-21T19:57:18.851647Signótica (Online) - Universidade Federal de Goiás (UFG)true |
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