PERCEPÇÕES DE ADULTOS SOBRE APRENDER LÍNGUA INGLESA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Hélvio Frank de
Data de Publicação: 2010
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Poíesis Pedagógica
Texto Completo: https://periodicos.ufcat.edu.br/poiesis/article/view/10843
Resumo: Este artigo investiga e analisa desafios e motivaçõesde adultos aprendendo inglês em contextos público e particular.A discussão teórica envolve período crítico, crenças, aspectossocioculturais, bem como outros construtos e fatores quevalorizam o contexto e primam o discurso do aluno no processode aprendizagem de línguas.
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