Scrapbook digital como ferramenta pedagógica: possibilidades para aulas de língua inglesa

• Autor(a) principal: Barbosa da Costa Silva, Themis Rondão
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Raído (Online)
• Texto Completo: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/Raido/article/view/15421
• topic: Scrapbook digital. Banco de dados. Multiletramentos. Língua Inglesa.

A emergência da digitalidade favorece constantes mudanças nas formas de organização e disseminação dconhecimento. Nesse contexto, a linguagem escrita passa a coexistir com as outras formas de representação e ocorre o rompimento com estéticas tradicionais, formais e lineares. Neste sentido, o objetivo deste trabalho foi explorar as características do scrapbook digital e analisar a possibilidade de seu uso como ferramenta pedagógica para construção de conhecimentos significativos em língua inglesa. Para tanto, foram analisadas quatro produções de estudantes do ensino médio à luz dos estudos de multiletramentos e multimodalidade e de banco de dados como forma simbólica. A partir das análises, verificou-se que o scrapbook pode favorecer a organização dados e a construção de conhecimentos em aulas de língua inglesa. Em conclusão, aponta-se aqui a possibilidade de uso do scrapbook digital com fins pedagógicos em aulas de língua inglesa.