As contribuições dos participantes da I jornada de educação não – escolar e pedagogia social sobre o conceito de educação social

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ferreira, Arthur Vianna
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Sirino, Marcio Bernardino, Mota, Patrícia Flavia
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Pesquisa e Debate em Educação (Online)
Texto Completo: https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/31815
Resumo: Este relato de experiência, fundamentado na Pedagogia Social e na abordagem retórico-filosófica do discurso, objetiva analisar as contribuições dos participantes da I Jornada de Educação Não- Escolar e Pedagogia Social (I JENEPS), desenvolvida pelo projeto de extensão Fora da Sala de Aula, da Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ/FFP), acerca da temática da Educação Social. Nesse bojo, a pesquisa evidenciou a presença do senso comum sobre a referida questão e o alinhamento com o campo da assistência social.
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