Gastos públicos estaduais com o ensino fundamental: uma análise de correlação e efetividade

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Dias, Bruno Francisco Batista
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Moraes, Joysi, Ferreira, André
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Pesquisa e Debate em Educação (Online)
Texto Completo: https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/31959
Resumo: Os objetivos deste estudo consistem em identificar a correlação entre gastos públicos estaduais por aluno e desempenho no indicador Ideb, e analisar a eficiência desse gasto, considerando os resultados alcançados em 2013. A metodologia a ser aplicada consiste na estatística descritiva, utilizando-se a regressão linear e o DEA-CSS. Os dados analisados são os gastos por aluno e o resultado da nota Ideb referente à 8º série/9º ano do Ensino Fundamental das redes estaduais. Os resultados mostram apenas uma moderada correlação entre as variáveis, justificada pelo fator eficiência do gasto público.
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