Uma proposta ao estudo de grandezas diretamente e inversamente proporcionais
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2023 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFJF |
Texto Completo: | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/16338 |
Resumo: | Apresentamos uma descrição e uma crítica sobre o assunto grandezas, juntamente com uma análise dos livros do PNLD (2020-2023) referentes ao tratamento tradicionalmente oferecido. Preocupados com uma melhor qualidade e rigor no processo de ensino-aprendizagem deste assunto, apresentamos uma proposta de ensino um pouco diferente da tradicionalmente feita. Tal proposta foi aplicada em duas salas de aula de uma escola pública estadual, no estado de Minas Gerais, sendo que a receptividade, por parte dos alunos, dentro do que percebemos, foi satisfatória. |
id |
UFJF_1d7d366b2d1340af90b820d5132c8939 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:hermes.cpd.ufjf.br:ufjf/16338 |
network_acronym_str |
UFJF |
network_name_str |
Repositório Institucional da UFJF |
repository_id_str |
|
spelling |
Gomes, José Barbosahttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.doOliveira, Ana Tércia Monteirohttp://lattes.cnpq.br/4968518760623931Cristo, Osnel Brochehttp://lattes.cnpq.br/2472658253807661http://buscatextual.cnpq.br/Penna, Jorge Luís Amaro2023-12-19T21:53:04Z2023-12-192023-12-19T21:53:04Z2023-09-28https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/16338Apresentamos uma descrição e uma crítica sobre o assunto grandezas, juntamente com uma análise dos livros do PNLD (2020-2023) referentes ao tratamento tradicionalmente oferecido. Preocupados com uma melhor qualidade e rigor no processo de ensino-aprendizagem deste assunto, apresentamos uma proposta de ensino um pouco diferente da tradicionalmente feita. Tal proposta foi aplicada em duas salas de aula de uma escola pública estadual, no estado de Minas Gerais, sendo que a receptividade, por parte dos alunos, dentro do que percebemos, foi satisfatória.We present a description and critique on the subject of magnitudes, together with an analysis of the PNLD books (2020-2023) referring to the treatment traditionally offered. Concerned with better quality and rigor in the teaching-learning process of this subject, we present a teaching proposal that is slightly different from that traditionally done. This proposal was applied in two classrooms of a state public school, in the state of Minas Gerais, and the receptivity on the part of the students, from what we noticed, was satisfactory.porUniversidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)UFJFBrasilICE – Instituto de Ciências ExatasAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRAGrandezasDiretamente proporcionaisInversamente proporcionaisQuantitiesDirectly proportionalInversely proportionalUma proposta ao estudo de grandezas diretamente e inversamente proporcionaisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UFJFinstname:Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)instacron:UFJFORIGINALjorgeluisamaropenna.pdfjorgeluisamaropenna.pdfapplication/pdf427049https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/16338/1/jorgeluisamaropenna.pdf336f0b257965b11c36125fe10f634401MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/16338/2/license_rdfe39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/16338/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTjorgeluisamaropenna.pdf.txtjorgeluisamaropenna.pdf.txtExtracted texttext/plain91141https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/16338/4/jorgeluisamaropenna.pdf.txt1081a164d514e6bba3ff2d810cf5614cMD54THUMBNAILjorgeluisamaropenna.pdf.jpgjorgeluisamaropenna.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1166https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/16338/5/jorgeluisamaropenna.pdf.jpg6bd90b57b6edefbb8a0c1c59a3e54716MD55ufjf/163382023-12-20 04:04:36.921oai:hermes.cpd.ufjf.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufjf.br/oai/requestopendoar:2023-12-20T06:04:36Repositório Institucional da UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)false |
dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
Uma proposta ao estudo de grandezas diretamente e inversamente proporcionais |
title |
Uma proposta ao estudo de grandezas diretamente e inversamente proporcionais |
spellingShingle |
Uma proposta ao estudo de grandezas diretamente e inversamente proporcionais Penna, Jorge Luís Amaro CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA Grandezas Diretamente proporcionais Inversamente proporcionais Quantities Directly proportional Inversely proportional |
title_short |
Uma proposta ao estudo de grandezas diretamente e inversamente proporcionais |
title_full |
Uma proposta ao estudo de grandezas diretamente e inversamente proporcionais |
title_fullStr |
Uma proposta ao estudo de grandezas diretamente e inversamente proporcionais |
title_full_unstemmed |
Uma proposta ao estudo de grandezas diretamente e inversamente proporcionais |
title_sort |
Uma proposta ao estudo de grandezas diretamente e inversamente proporcionais |
author |
Penna, Jorge Luís Amaro |
author_facet |
Penna, Jorge Luís Amaro |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv |
Gomes, José Barbosa |
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv |
http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do |
dc.contributor.referee1.fl_str_mv |
Oliveira, Ana Tércia Monteiro |
dc.contributor.referee1Lattes.fl_str_mv |
http://lattes.cnpq.br/4968518760623931 |
dc.contributor.referee2.fl_str_mv |
Cristo, Osnel Broche |
dc.contributor.referee2Lattes.fl_str_mv |
http://lattes.cnpq.br/2472658253807661 |
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv |
http://buscatextual.cnpq.br/ |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Penna, Jorge Luís Amaro |
contributor_str_mv |
Gomes, José Barbosa Oliveira, Ana Tércia Monteiro Cristo, Osnel Broche |
dc.subject.cnpq.fl_str_mv |
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA |
topic |
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA Grandezas Diretamente proporcionais Inversamente proporcionais Quantities Directly proportional Inversely proportional |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Grandezas Diretamente proporcionais Inversamente proporcionais Quantities Directly proportional Inversely proportional |
description |
Apresentamos uma descrição e uma crítica sobre o assunto grandezas, juntamente com uma análise dos livros do PNLD (2020-2023) referentes ao tratamento tradicionalmente oferecido. Preocupados com uma melhor qualidade e rigor no processo de ensino-aprendizagem deste assunto, apresentamos uma proposta de ensino um pouco diferente da tradicionalmente feita. Tal proposta foi aplicada em duas salas de aula de uma escola pública estadual, no estado de Minas Gerais, sendo que a receptividade, por parte dos alunos, dentro do que percebemos, foi satisfatória. |
publishDate |
2023 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2023-12-19T21:53:04Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2023-12-19 2023-12-19T21:53:04Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2023-09-28 |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
format |
masterThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/16338 |
url |
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/16338 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
rights_invalid_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) |
dc.publisher.program.fl_str_mv |
Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT) |
dc.publisher.initials.fl_str_mv |
UFJF |
dc.publisher.country.fl_str_mv |
Brasil |
dc.publisher.department.fl_str_mv |
ICE – Instituto de Ciências Exatas |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UFJF instname:Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) instacron:UFJF |
instname_str |
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) |
instacron_str |
UFJF |
institution |
UFJF |
reponame_str |
Repositório Institucional da UFJF |
collection |
Repositório Institucional da UFJF |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/16338/1/jorgeluisamaropenna.pdf https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/16338/2/license_rdf https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/16338/3/license.txt https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/16338/4/jorgeluisamaropenna.pdf.txt https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/16338/5/jorgeluisamaropenna.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
336f0b257965b11c36125fe10f634401 e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 1081a164d514e6bba3ff2d810cf5614c 6bd90b57b6edefbb8a0c1c59a3e54716 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) |
repository.mail.fl_str_mv |
|
_version_ |
1813193955075948544 |