Os jogos virtuais na educação infantil: possibilidades e desafios

• Autor(a) principal: Simtob, Maria Eduarda Junqueira
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFJF
• Texto Completo: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/16441
• topic: Educação; Game; Educação infantil; Tecnologia na educação e aprendizado; Game

Esta pesquisa qualitativa tem o objetivo de abordar a importância do game (pautando aqui os jogos virtuais, portanto durante o texto será usado os dois termos sinônimos e também jogos eletrônicos) na Educação Infantil dentro da creche ou escola, a partir de artigos e capítulos de livros considerados relevantes para o tema. Destaca-se que o jogo, no seu uso na Educação, deve focar uma habilidade, conforme indicado na BNCC, ter um objetivo e trazer diversão para o aprendizado. Planejado e utilizado dessa forma, pode despertar o interesse dos alunos desenvolvendo a atenção, a disciplina, o autocontrole, o respeito às regras, o trabalho colaborativo e habilidades perceptivas e motoras. Nesse sentido, exige do professor uma preparação específica, voltada para a adequação dos jogos aos objetivos da aprendizagem. Para auxiliar nessa tarefa docente, são apresentados no trabalho alguns sites que possibilitam ao professor personalizar jogos virtuais a partir de modelos prontos, que podem ser editados de acordo com suas necessidades pedagógicas e as particularidades dos alunos.