O blog e o processo de letramento e alfabetização

• Autor(a) principal: Vieira, Sandra Martins
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFJF
• Texto Completo: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10548
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO; Blog; Alfabetização; Letramento; Tecnologias

Este trabalho de conclusão do Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação para a Educação Básica é composto pelo memorial, relato das atividades desenvolvidas durante as disciplinas do curso e de projeto didático desenvolvido pelo(a) candidato(a) ao título de especialista. O projeto didático foi desenvolvido na escola em que leciono há dez anos, é uma comunidade carente, que tem na escola uma perspectiva de uma vida melhor. O trabalho foi desenvolvido com os alunos do segundo ano, tendo utilizado como recursos o núcleo de informática desta referida escola. Este núcleo está bem equipado com 20 computadores, todos funcionando. Temos, às vezes, alguns problemas na rede, mas que são rapidamente resolvidos pela equipe técnica da Prefeitura. Os resultados obtidos com o desenvolvimento do projeto didático foram gratificantes. Foi possível mostrar aos alunos na prática, outras possibilidades de usar as tecnologias da comunicação e informação. Através deste trabalho desenvolvemos atividades de letramento e alfabetização de forma prazerosa e significante para os alunos. Enquanto professora percebi que é possível ir além. São projetos como este que mostram que somos capazes de transformar a educação; que é possível fazer diferente; que as tecnologias presentes em nosso cotidiano, mas ainda muito distante da educação; que devem e precisam ser incorporadas de forma relevante e com os devidos significados em nossa prática pedagógica.