Jogos Estudantis Valadarense “JEV”: do renascimento aos dias atuais

• Autor(a) principal: Peixoto, Marcus Túlio Mazzoni
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFJF
• Texto Completo: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/16518
• topic: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA; Jogos escolares; Politicas públicas; JEV; School games; Public policies

Os jogos escolares têm uma origem ligada ao movimento educacional e esportivo do século XIX e XX, influenciado pelo Movimento Olímpico e a visão de Pierre de Coubertin sobre a importância do esporte na educação. A incorporação de atividades esportivas nas escolas contribui para o desenvolvimento físico, emocional e moral dos alunos. Com o tempo, surgiram competições interescolares que promovem o espírito esportivo, a camaradagem e a competição saudável entre os estudantes. Ligas e federações escolares também foram criadas, organizando competições em níveis mais amplos, o que deu origem aos eventos estruturados e formais conhecidos como "jogos escolares". Esses eventos promovem não apenas a competição, mas também podem ajudar a promover valores como fair play, trabalho em equipe e respeito mútuo. A história do esporte reflete a diversidade cultural e as mudanças sociais ao longo do tempo. O esporte desempenha um papel crucial na promoção da saúde, coesão social e expressão cultural, além de ser uma ferramenta importante no desenvolvimento holístico dos estudantes nas escolas. Após fazer o resumo sobre o esporte e os jogos escolares e sua evolução ao longo do tempo, o trabalho tem como objetivo levantar informações sobre os Jogos Estudantis Valadarense "JEV", desde o seu renascimento até os dias atuais. Foi feito um levantamento do ano em que ocorreu o primeiro "JEV" após seu retorno, analisando o material recebido da Secretaria Municipal de Cultura, Esporte, Lazer e Turismo - SMCELT, responsável pela organização dos jogos. Além disso, foram utilizados materiais de pesquisa fornecidos por colaboradores e professores que participaram dos jogos. Também foi utilizado um documento chamado “JOGOS ESTUDANTIS VALADARENSE: uma investigação da política pública setorial de esporte e lazer entre os anos de 2000 a 2020” , desenvolvido pelos professores Danilo Reis Coimbra e Liege Coutinho Goulart Dornellas e aprovado pelo comitê de ética da Universidade Federal de Juiz de Fora, Campus Governador Valadares. O instrumento de pesquisa é composto por perguntas abertas e fechadas, totalizando 15 no total. Após receber esses documentos, será realizado um estudo quantitativo para analisar os dados obtidos, que podem ser traduzidos em percentuais. Essa pesquisa oferece uma visão abrangente sobre os Jogos Estudantis Valadarense, destacando tanto os aspectos positivos quanto as áreas passíveis de melhorias. Com base nesses resultados, é possível direcionar esforçospara tornar os jogos mais atrativos e relevantes para a comunidade estudantil, proporcionando uma experiência enriquecedora e promotora do desenvolvimento dos alunos/atletas.