Formação acadêmica em cursos à distância: um estudo sobre o desenvolvimento de competências no curso piloto de Administração

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Morais, Raphael de
Data de Publicação: 2014
Outros Autores: Ferrugini, Lilian, Souza, Donizeti Leandro de, Castro, Cleber Carvalho de
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFLA
Texto Completo: http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/4888
Resumo: This study aims to identify the students’ perceptions of an online course on the development of specific competences during the academic training. The study was developed from the questionnaires with 102 graduates of the management pilot course Descriptive and multivariate analyzes were performed to identify subgroups of more and/or less developed competences. It was identified that the group of human competences was the most developed. The group of least developed competences is associated with technical competences. These results demonstrate that we need an awakening to the redesign and integration of content into management courses that may be able to provide further development of techniques for the training of professional competence and can empower future managers to efficient performance in the market.
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