Formas de construtivismo: mudança conceitual e construtivismo contextual

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: El-Hani, Charbel Niño
Data de Publicação: 2008
Outros Autores: Vicenzo Bizzo, Nélio Marco
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Ensaio (Belo Horizonte. Online)
Texto Completo: https://periodicos.ufmg.br/index.php/ensaio/article/view/10037
Resumo: Geelan (1997), em seu modelo bidimensional das  formas de construtivismo, situa o construtivismo contextual, proposto por William Cobern, numa posição diametralmente oposta à pedagogia da mudança conceitual, por ele associada ao construtivismo pessoal. Neste artigo, discutimos as relações entre essas duas formas de construtivismo e algumas implicações para o ensino de Ciências.
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