Prática de alfabetização em escolas da rede municipal: avanços e dilemas do Construtivismo

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Frade, Isabel Cristina Alves da S.
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Educação em Revista
Texto Completo: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/43907
Resumo: Neste relato pretendemos mostrar como se deu o processo de mudança de concepções sobre alfabetizaçã nas escolas municipais Honorina Rabelo, José Madureira Horta, Bêjamim Jacob e Padre Flávio Giameta, que tiveram histórias específicas, mas convergentes em diversos aspectos. Esclarecemos que essas escolas atendem a crianças das camadas populares das regiões da Pampulha, Gorduras, Sion e BArreiro. Não há uma cronologia, como poderá vir a parecer neste relato. OS fatos ocorreram e vêm ocorrendo de forma dinâmica.
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