Combate ao racismo e construção de relações étnico-raciais no primeiro ano do terceiro ciclo

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Maria Aparecida Cardoso Gomes Prata
Data de Publicação: 2010
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/49566
Resumo: O trabalho consiste na proposta de discutir com os alunos sobre o conceito de racismo, suas características no ambiente escolar e suas consequências para as relações étnico-raciais. O objetivo proposto na construção do trabalho é ao identificar o problema do racismo levá-los a discutir sobre o mesmo e esperase que possam ser educados nas relações étnico-raciais superando o racismo. O trabalho partiu de uma inquietação da professora de Geografia e envolveu uma sondagem mediante questionário envolvendo 93 alunos do 1º ano do 3º ciclo da Escola Municipal Vinícius de Moraes, que se localiza no Bairro Tirol, em Belo Horizonte, Minas Gerais. A professora que trabalhava com as turmas fazia em 2009/2010 um curso de especialização cuja temática estava ligada ao racismo e as relações étnico-raciais e a lei 10.639/03 que propõe a introdução do estudo da história e da cultura afro-brasileira nas escolas particulares e públicas.
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