Matrizes das relações étnico-raciais brasileiras

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Fabrizzia Christiane dos
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Santos, Sérgio Pereira dos
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Raído (Online)
Texto Completo: https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/Raido/article/view/14589
Resumo: Este texto é parte da pesquisa de Mestrado em Educação, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), junto à Linha de Pesquisa Movimentos Sociais, Política e Educação Popular e ao Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Relações Raciais e Educação (NEPRE). Tem-se como objetivo apresentar as principais bases teóricas para compreensão das relações étnico-raciais no Brasil, sendo estas a Matriz Culturalista em Freyre (1977), a escola de Chicago, tendo como um dos expoentes Pierson (1971), a escola de Sociologia Paulista com Fernandes (2007), os novos estudos sobre as relações étnico-raciais por Hasenbalg (2005) e reflexões apresentadas por Paixão (2014). Tais discussões teóricas trazem possibilidades interpretativas para se pensar, a partir da noção de raça, como a sociedade brasileira construiu e ainda mantém, vantagens e desvantagens raciais entre pessoas negras e brancas. Para este levantamento utilizamos a pesquisa bibliográfica.
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