Transição do Ensino Superior para o mercado de trabalho: uma comparação entre bacharéis e tecnólogos no Brasil do século XXI

• Autor(a) principal: Matheus Faleiros Silva
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Tese
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-B2YPVC
• topic: Bacharelado; Ensino superior; Mercado de trabalho; Diferenciação institucional; Graduação tecnológica; Sociologia; Ensino superior; Mercado de trabalho

O Ensino Superior é uma instituição fundamental na sociedade contemporânea. Entendido como um dos pilares para uma sociedade baseada em critérios mais meritocráticos e menos hereditários, o ensino terciário não escapou de uma estratificação em seu interior com a ampliação do acesso a esse nível no século 20. Esta diferenciação se deu fundamentalmente entre as instituições e os cursos mais tradicionais em oposição aos mais vocacionais, responsáveis pela abertura e democratização do ensino superior no mundo. A presente tese propõe resgatar essa discussão sobre expansão e diferenciação do ensino superior, bem como trazer dois estudos empíricos sobre o mercado de trabalho brasileiro, comparando os egressos dos cursos de bacharelado e de graduação tecnológica, grau acadêmico que tem crescido muito nos últimos anos no Brasil, a partir dos dados da PNAD 2007, única com suplemento sobre educação profissional no Brasil, e da RAIS de 2010 a 2015, que permite observar a trajetória dos dois grupos no mercado formal de trabalho nos últimos anos.