Estudo da probabilidade no ensino médio: competências e habilidades pedagógicas, material didático e exercícios comentados

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Thiago Linhares Brant Reis
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-99XGF9
Resumo: A Probabilidade, tão útil desde a sua criação, é uma das ferramentas mais importantes e desafiadoras da Matemática, e por isso, é considerada tão nobre. Este trabalho tem como objetivo apresentar os principais conceitos da Probabilidade voltada para o ensino médio, a fim de auxiliar o aluno no estudo para o vestibular; analisar livros didáticos; observar problemas no processo de ensino e aprendizagem do conteúdo; propor sugestões para obter melhores resultados neste processo; analisar as competências e habilidades descritas nos PCNs, ENEM, LDB e outros referenciais teóricos. Este trabalho possui também um rico material didático, com um vasto banco de questões já resolvidas de vestibulares da UFMG, do ENEM, e de outras instituições de ensino, proporcionando assim, maior interação entre o aluno e o conteúdo.Dificilmente, uma boa prova de concurso deixa de lado uma questão deProbabilidade, o que justifica ainda mais a importância do seu estudo.
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