Slackline: Análise biomecânica das posições estáticas na modalidade trickline: drop knee / foot plant / buddha

• Autor(a) principal: Mendes, Alessandra Melato
• Data de Publicação: 2015
• Outros Autores: Gomes, Daiane Alves, Bello, Marcel
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Corpoconsciência (Online)
• Texto Completo: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/corpoconsciencia/article/view/3567
• topic: Slackline. Trickline. Biomecânica do equilíbrio. Centro de Gravidade.

Os esportes de aventura fazem parte cada vez mais de nossa cultura, seja na atividade recrealtiva, seja no segmento esportivo. Adolescentes, jovens e adultos têm buscado o slackline como uma pratica esportiva e educativa que ganha espaço em nosso país, porém em nosso meio acadêmico existem poucos estudos relacionados a essa atividade física principalmente no que diz respeito a analise biomecânica deste modalidade. Mesmo com o visível crescimento deste esporte, há ainda uma carência bibliográfica de estudos para compreender sua pratica dentro da área da educação física. Foi realizado uma análise cinemática através de fotos e filmagens das posições estáticas de atletas praticantes da modalidade em questão. As posições escolhidas durante as manobras no slackline foram o Drop Knee, o Foot Plant e o Buddha Lateral, pelo método da cinemetria, mediante fotos digitais, além do cálculo geométrico ou segmentar do centro de massa com uso da tabela de Plagenhoef, Evans e Abdelnour. Ainda houve a descrição cinemática das posições do corpo em cada manobra.  Os resultados da análise biomecânica encontraram o centro de massa sempre próximo à fita e estável ao tronco do praticante. As estratégias dos movimentos do corpo são previsíveis para a adoção de tais manobras. A conclusão é de que a prática do slackline pode contribuir de forma positiva como mais uma opção de atividade física para trabalhar as capacidades físicas de equilíbrio, controle postural, bem como entender o centro de massa e posições articulares nas estratégias utilizadas das posições estudadas.