Ensaios históricos da educação de surdos

• Autor(a) principal: Lima, Carlos Roberto de Oliveira
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Livro
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFMS
• Texto Completo: https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/7877
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO ESPECIAL; CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA; História da Educação de Surdos; Ensaios Históricos; Educação de Surdos; Surdez; Língua de sinais; Tradução; ELiS (Escrita da Língua de Sinas); Língua Brasileira de Sinais

Acreditamos que aventurar-se na história da educação de surdos exige mais que a simples repetição de uma narrativa hegemônica. Considerando e entendendo a história como uma diegese inventada e inventiva, propomos pensar e escrever a partir da experiência, e não das verdades já consolidadas. Dessa forma, o corpo textual catalogado engloba ensaios convidados para uma abordagem outra do passado, daquele já distante, mas, também, daquele não-tão-distante-assim passado da história da educação de surdos. Buscamos pensar em formas dissemelhantes de narrar o passado, entendendo que, às vezes a linguagem obedece, mas, às vezes não e, desobedecer, é uma arte que possibilita a existência da filosofia, do amor e do próprio mundo. Estamos, aqui, desobedecendo e, produzindo a existência possível de novas perspectivas. Não pretendemos estabelecer novas regras e normas para tal tipo de pesquisa, mas, de modo jocoso e zombeteiro, problematizar algumas questões que, geralmente, atravessam os procedimentos em torno dessas pesquisas documentais. Por isso, nossa escolha em ensaiar a história com uma liberdade desregrada, descomedida (que a ABNT nos perdoe), mas esperamos e desejamos que a leitura desse pacote de ensaios provoque sorrisos debochados sobre o que temos feito – e podemos fazer sobre o passado.