Legal Teaching : paradigms and discipline for undergraduate law in UFOP.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bomfim, Rainer
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Santos, Tainá Mendonça de Goffredo Costa dos, Bahia, Alexandre Gustavo Melo Franco de Moraes
Tipo de documento: Artigo
Idioma: eng
Título da fonte: Repositório Institucional da UFOP
Texto Completo: http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/11283
Resumo: The text aims to initiate a reflection that leads to questioning the ways of thinking the practice of teaching in Law, from the perspective of reconstruction and revisiting the legal institutes. The bibliographic review methodology was used. It gives an overview of how the discipline project creation in UFOP and the data obtained with the project was developed. Finally, it is concluded that there is a need to review legal education and the training of students in this situation.
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spelling Legal Teaching : paradigms and discipline for undergraduate law in UFOP.Ensino Jurídico : paradigmas e disciplina para a graduação em Direito da UFOP.Legal EducationRevisitationQuality of teachingRevisitaçãoQualidade do ensinoThe text aims to initiate a reflection that leads to questioning the ways of thinking the practice of teaching in Law, from the perspective of reconstruction and revisiting the legal institutes. The bibliographic review methodology was used. It gives an overview of how the discipline project creation in UFOP and the data obtained with the project was developed. Finally, it is concluded that there is a need to review legal education and the training of students in this situation.O texto tem como objetivo iniciar uma reflexão que leva a problematizar os modos de se pensar a prática do ensino em Direito, a partir da perspectiva de reconstrução e revisitação dos institutos jurídicos. Utilizou-se da metodologia de revisão bibliográfica. Traz um panorama de como se desenvolveu o projeto de criação da disciplina na UFOP e os dados obtidos com o projeto. Por fim, conclui-se sob a necessidade da revisão do ensino jurídico e da capacitação dos estudantes quanto a essa situação.2019-05-10T15:34:48Z2019-05-10T15:34:48Z2018info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfBOMFIM, R.; SANTOS, T. M. de G. C. dos; BAHIA, A. G. M. F. de M. Legal Teaching : paradigms and discipline for undergraduate law in UFOP. Direito Izabela Hendrix, Belo Horizonte, v. 20, n. 20, p. 1-12 , jun. 2018. Disponível em: <https://www.metodista.br/revistas/revistas-izabela/index.php/dih/article/view/1739/954>. Acesso em: 13 fev. 2019.2237-955Xhttp://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/11283Os trabalhos publicados pela Revista Direito Izabela Hendrix estão sob Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista. Fonte: Revista Direito Izabela Hendrix <http://www3.izabelahendrix.edu.br/ojs/index.php/dih/about/submissions#copyrightNotice>. Acesso em: 08 jun. 2018.info:eu-repo/semantics/openAccessBomfim, RainerSantos, Tainá Mendonça de Goffredo Costa dosBahia, Alexandre Gustavo Melo Franco de Moraesengreponame:Repositório Institucional da UFOPinstname:Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)instacron:UFOP2019-05-10T15:34:48Zoai:repositorio.ufop.br:123456789/11283Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.ufop.br/oai/requestrepositorio@ufop.edu.bropendoar:32332019-05-10T15:34:48Repositório Institucional da UFOP - Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)false
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