Celular em sala de aula : de vilão à solução – construção de atividades no contexto CTS.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, Sérgio Henrique de
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFOP
Texto Completo: http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/7650
Resumo: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Universidade Federal de Ouro Preto.
id UFOP_7fc1e944cf39dada62254211a2c8f0ae
oai_identifier_str oai:localhost:123456789/7650
network_acronym_str UFOP
network_name_str Repositório Institucional da UFOP
repository_id_str 3233
spelling Souza, Sérgio Henrique deFranco, Carlos JoelSantos, Emerson Izidoro dosCarvalho, Edson José deCarvalho, Edson José de2017-04-27T15:34:04Z2017-04-27T15:34:04Z2017SOUZA, Sérgio Henrique de. Celular em sala de aula: de vilão à solução – construção de atividades no contexto CTS. 2017. 154 f. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) – Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Universidade Federal de Ouro Preto, Ouro Preto, 2017.http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/7650Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Universidade Federal de Ouro Preto.O presente trabalho visa introduzir a utilização de aparelhos celulares, tipo smartphones, no estudo de conceitos de Física no Ensino Médio. Visando a inserção do celular como ferramenta pedagógica para potencializar a aprendizagem e também motivar a investigação, apresentam-se algumas propostas de atividades com enfoque CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade), baseadas na abordagem de conceitos físicos mediada pela utilização dos recursos presentes nos aparelhos celulares. Foi desenvolvido um estudo de caso com alunos do terceiro ano do ensino médio da rede privada de Sete Lagoas, MG. A metodologia de pesquisa qualitativa envolve a coleta de dados por meio de gravações audiovisuais, produções dos alunos e debates sobre a presença do celular como um recurso mediador e facilitador no processo de aprendizagem. Estas informações foram então analisadas, segundo o conjunto de técnicas de análise de conteúdo, conforme modelo de Bardin, tendo como indicativo a atração dos estudantes pelos celulares quando utilizados durante as atividades pedagógicas. Como produto educacional disponibiliza-se uma cartilha com orientações e propostas de atividades experimentais com o uso do aparelho celular.The present work aims at introducing the use of mobile phones, such as smartphones, in studying the concepts of Physics in High School. In order to include the mobile phone as an educational tool to strengthen learning and also motivate investigation, I will present some proposals of tasks focusing on STS (Science, Technology and Society), based on the approach of physics concepts mediated by the resources available in mobile phones. A case study with Third Year High School Students was developed in a private institution in Sete Lagoas, MG. The methodology of the qualitative research involves collecting data through audio recordings, students’ tasks and debates about the use of mobile phones as a mediator and supporting resource in the learning process. This information was then analyzed according to the group of analysis techniques of content, following Bardin’s model, having as an indicator the students’ interest in the mobile phones when used during educational practice. I will also show as an educational product, a brochure with instructions and experimental samples of activities with the use of mobile phones.Autorização concedida ao Repositório Institucional da UFOP pelo(a) autor(a) em 18/04/2017 com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho desde que sejam citados o autor e o licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação.info:eu-repo/semantics/openAccessEnsino médioTelefone celularDidática - segundo grauCelular em sala de aula : de vilão à solução – construção de atividades no contexto CTS.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Repositório Institucional da UFOPinstname:Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)instacron:UFOPLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8924http://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/7650/6/license.txt62604f8d955274beb56c80ce1ee5dcaeMD56CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849http://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/7650/3/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD53license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/7650/4/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80http://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/7650/5/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD55ORIGINALDISSERTAÇÃO_CelularSalaAula.pdfDISSERTAÇÃO_CelularSalaAula.pdfapplication/pdf2765080http://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/7650/7/DISSERTA%c3%87%c3%83O_CelularSalaAula.pdfc384ed38deeaf1ec1c1e903ce013927dMD57PRODUTO_CelularSalaAula.pdfPRODUTO_CelularSalaAula.pdfapplication/pdf1526953http://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/7650/2/PRODUTO_CelularSalaAula.pdf0e8586efb1703d8e3bd09b9acd03e703MD52123456789/76502019-11-14 12:05:30.97oai:localhost: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ório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.ufop.br/oai/requestrepositorio@ufop.edu.bropendoar:32332019-11-14T17:05:30Repositório Institucional da UFOP - Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Celular em sala de aula : de vilão à solução – construção de atividades no contexto CTS.
title Celular em sala de aula : de vilão à solução – construção de atividades no contexto CTS.
spellingShingle Celular em sala de aula : de vilão à solução – construção de atividades no contexto CTS.
Souza, Sérgio Henrique de
Ensino médio
Telefone celular
Didática - segundo grau
title_short Celular em sala de aula : de vilão à solução – construção de atividades no contexto CTS.
title_full Celular em sala de aula : de vilão à solução – construção de atividades no contexto CTS.
title_fullStr Celular em sala de aula : de vilão à solução – construção de atividades no contexto CTS.
title_full_unstemmed Celular em sala de aula : de vilão à solução – construção de atividades no contexto CTS.
title_sort Celular em sala de aula : de vilão à solução – construção de atividades no contexto CTS.
author Souza, Sérgio Henrique de
author_facet Souza, Sérgio Henrique de
author_role author
dc.contributor.referee.pt_BR.fl_str_mv Franco, Carlos Joel
Santos, Emerson Izidoro dos
Carvalho, Edson José de
dc.contributor.author.fl_str_mv Souza, Sérgio Henrique de
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Carvalho, Edson José de
contributor_str_mv Carvalho, Edson José de
dc.subject.por.fl_str_mv Ensino médio
Telefone celular
Didática - segundo grau
topic Ensino médio
Telefone celular
Didática - segundo grau
description Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Universidade Federal de Ouro Preto.
publishDate 2017
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2017-04-27T15:34:04Z
dc.date.available.fl_str_mv 2017-04-27T15:34:04Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2017
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv SOUZA, Sérgio Henrique de. Celular em sala de aula: de vilão à solução – construção de atividades no contexto CTS. 2017. 154 f. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) – Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Universidade Federal de Ouro Preto, Ouro Preto, 2017.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/7650
identifier_str_mv SOUZA, Sérgio Henrique de. Celular em sala de aula: de vilão à solução – construção de atividades no contexto CTS. 2017. 154 f. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) – Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Universidade Federal de Ouro Preto, Ouro Preto, 2017.
url http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/7650
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFOP
instname:Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
instacron:UFOP
instname_str Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
instacron_str UFOP
institution UFOP
reponame_str Repositório Institucional da UFOP
collection Repositório Institucional da UFOP
bitstream.url.fl_str_mv http://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/7650/6/license.txt
http://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/7650/3/license_url
http://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/7650/4/license_text
http://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/7650/5/license_rdf
http://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/7650/7/DISSERTA%c3%87%c3%83O_CelularSalaAula.pdf
http://www.repositorio.ufop.br/bitstream/123456789/7650/2/PRODUTO_CelularSalaAula.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 62604f8d955274beb56c80ce1ee5dcae
4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
c384ed38deeaf1ec1c1e903ce013927d
0e8586efb1703d8e3bd09b9acd03e703
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFOP - Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ufop.edu.br
_version_ 1801685757807558656

Registros relacionados