O PAPEL DO GÊNERO DISCURSIVO NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MAGNO E SILVA, Walkyria
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: de Souza ARAÚJO, Marcus
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Moara (Online)
Texto Completo: https://periodicos.ufpa.br/index.php/moara/article/view/3324
Resumo: Com base nas concepções bakhtinianas de gêneros do discurso, o presente artigo tem como objetivo analisar um livro didático de inglês do Ensino Médio. O estudo concentra-se fundamentalmente em como esse livro didático contribui para a familiarização do gênero em atividade de leitura.
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