INTEGRAÇÃO DAS TIC AO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA E O APRENDER COLABORATIVO ONLINE

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: DIAS, Reinildes
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Moara (Online)
Texto Completo: https://periodicos.ufpa.br/index.php/moara/article/view/3378
Resumo: Meu objetivo principal é discutir e refletir sobre a importância da integração das tecnologias de informação e comunicação ao processo de criar comunidades de aprendizagem online visando à ampliação do tempo e espaço para as interações entre os participantes por meio da língua-alvo. Tais comunidades online configuram-se como redes colaborativas de construção coletiva do conhecimento a respeito da língua estrangeira. Exemplos de recursos da web, assim como da web 2.0, e a aplicação dos princípios relacionados à editoração eletrônica (DeskTop publishing) são também fornecidos ao longo do artigo. Aspectos teórico-metodológicos da abordagem da aprendizagem colaborativa, incluindo princípios da visão vygotskiana, são as principais fontes de suporte ao meu trabalho.
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