Importância da educação física escolar: Visão dos alunos x visão dos professores

• Autor(a) principal: Coutinho, Kleanne Araújo Oliveira
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFPB
• Texto Completo: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/27293
• topic: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA; Educação Física; Educação Escolar; Avaliação do Ensino

Detectar a importância da educação física escolar na visão dos alunos, bem como na visão dos professores de constitui em um importante meio para futuras discussões acerca de como a disciplina está sendo implantada nas escolas. O objetivo do presente estudo foi analisar o grau de importância da educação física escolar entre os alunos e professores do ensino médio, de escola pública na cidade de João Pessoa/PB. O universo da pesquisa foi composto por 2 docentes da disciplina de educação física e 5 alunos, com idade entre 14 a 60 anos. Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, do tipo descritivo, com corte temporal transversal, utilizando-se como técnica de análise de dados a análise de conteúdo. A coleta dos dados ocorreu por meio de uma entrevista semiestruturada realizada individualmente, de forma presencial. Espera-se ao final do estudo contribuir significativamente para o melhor entendimento da temática, sendo assim, ajudando na melhoria das aulas e no melhor desempenho dos discentes e encontrar um grau de importância significativo entre ambos os grupos estudados.