"e-novar"?: não sei nem por onde começar

• Autor(a) principal: Cunha, Lauren Isis
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFPB
• Texto Completo: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/26781
• topic: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO; Inovação; Cultura; Engajamento

Este caso para ensino tem o objetivo de discutir a temática da inovação a partir do problema enfrentado pelo Programa e-nova, programa interno de cultura de inovação do Grupo Elétron. O grupo atua de forma expressiva no ramo de distribuição de energia elétrica por todo o Brasil e tem a inovação como valor. Um levantamento interno sobre o nível de engajamento dos funcionários de campo (eletricistas e leituristas) revelou que havia uma baixa aderência destes funcionários ao programa. Na visão do gerente, para o fortalecimento da cultura, o engajamento destes funcionários é fundamental e, portanto, ele solicita que a área de Inovação elabore ações direcionadas para a resolução desta problemática. Os objetivos pedagógicos deste caso consistem em discutir os conceitos de inovação e a importância de promover um ambiente inovador dentro das organizações como estratégia competitiva, diferenciar as tipologias de inovação e debater sobre o papel da liderança neste contexto. O caso foi elaborado, principalmente, a partir da observação participante e recomenda-se que seja aplicado a alunos de graduação nas disciplinas de Inovação e Empreendedorismo.