Os impactos das medidas socioeducativas de internação: especificidades da reiteração em ato infracional

• Autor(a) principal: PEREIRA, POLIANA LIMA
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFPB
• Texto Completo: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/28355
• topic: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::SERVICO SOCIAL; Socioeducação. Reiteração. Adolescentes. Medida Socioeducativa.; Socio-education. Reiteration. Teenagers. Socio-educational measure.

O presente trabalho foi resultado do estágio supervisionado do currículo do curso de Serviço Social da Universidade Federal da Paraíba realizado na Fundação de Desenvolvimento da Criança e do Adolescente Alice de Almeida que é responsável pela execução das medidas socioeducativas de meio fechado no Estado da Paraíba. O Objetivo geral é analisar a relação entre os impactos da medida socioeducativa de internação e a entrada e reentrada no sistema socioeducativo. É importante destacar que a realidade que esses jovens estão inseridos é algo determinante para que estes ingressem no sistema socioeducativo, pois diante da situação em que eles estão, seus limites, a vulnerabilidade social e exclusão social, sendo assim, a socioeducação atua em uma dimensão imediatista e de forma precária, em relação a garantia de direitos. Ademais, os adolescentes egressos voltam para o convívio social na mesma situação em que estavam inseridos antes da medida e em muitos casos voltam a praticar o ato infracional. A partir dessa perspectiva, foi realizada uma pesquisa bibliográfica com autores do Serviço Social que discutem sobre a socioeducação e as violações de direitos dos adolescentes, como também foi utilizado outros autores de outras áreas que discutem o tema. A partir dessa construção, realizou-se uma pesquisa no Centro Socioeducativo Edson Mota, por meio de uma entrevista semiestruturada. Portanto, a histórica negação de direitos impacta o ingresso e a reiteração em ato infracional no meio fechado.