Educação profissional na Paraíba e o ensino técnico como potencializador nas Escolas Cidadãs integrais do estado: um estudo de caso da Escola Estadual Cidadã Integral Técnica Juarez Maracajá

• Autor(a) principal: Queiroz, José Flávio Ramos de
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFPB
• Texto Completo: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/123456789/27199
• topic: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::ADMINISTRACAO PUBLICA; Educação; Ensino técnico integrado; Escola Cidadã Integral; Município de Gurjão - PB

Este estudo tem como escopo fazer uma análise da Educação sob a perspectiva do ensino técnico do estado da Paraíba – tendo como campo de investigação a Escola Estadual Cidadã Integral Técnica Juarez Maracajá, localizada na cidade de Gurjão-PB. Delineia-se como objetivos específicos: (a) analisar os critérios adotados pelo governo estadual para que a transição de ensino médio integrado para ensino médio técnico integrado; (b) fazer uma exposição dos meios que fomentam a implementação dessa modalidade de ensino na educação do município. Através de um recorte histórica acerca do ensino profissionalizante no Brasil, são feitas discussões sob os aspectos institucionais que embasaram o sistema educacional para os fins de organização e efetivação dos conhecimentos teórico-práticos. Em termos metodológicos, a abordagem qualitativa e quanto à sua natureza é uma pesquisa básica. A estrutura deste trabalho está dividida em duas seções – o contexto histórico do ensino profissionalizante no Brasil e no Estado da Paraíba; uma abordagem do acréscimo do ensino técnico integrado ao médio, a caracterização do município de Gurjão-PB e da EECIT Juarez Maracajá bem como a exposição da regionalização da cidade compreendida como demanda ao sistema da educação profissional. O caráter conclusivo permeia a positiva inserção do ensino técnico como referência de construção do indivíduo ainda na fase escolar para incisivas e futuras profissões.