Então você quer brincar de ser um rock star? Considerações sobre a imersão em Guitar Hero e Rock Band
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2012 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFPE |
Texto Completo: | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10841 |
Resumo: | Este trabalho consiste na análise do modo como os games Guitar Hero e Rock Band tentam proporcionar aos jogadores a sensação de incorporarem grandes estrelas do rock quando estão num palco. Esses games, através do uso de joysticks no formato de instrumentos musicais e do design de áudio, permitiram aos jogadores uma imersão no seu ambiente de jogo, a ponto de alguns se sentirem como astros do rock, independente de qualquer habilidade com guitarras, baixos ou baterias. O presente trabalho parte da hipótese de que Guitar Hero e Rock Band alcançaram o sucesso por, além de utilizarem em suas trilhas grandes sucessos da história do rock, conseguirem, através do formato diferenciado dos seus controles e pela forma como o som do jogo é emitido, diminuir a distância crítica entre a fantasia e a realidade, provocando o fascínio de seus jogadores, que sentem como se realmente estivessem tocando um instrumento musical. Dessa forma, consideramos o conceito de imersão fundamental para que se dê início a uma discussão sobre como esses games musicais atuam para que os indivíduos entrem na brincadeira de ser uma estrela do rock, já que acreditamos que agem de uma forma diferente de outros games mais tradicionais para o envolvimento emocional dos jogadores. |
id |
UFPE_1ba7d3cda38ae4e98c0e3d918af6300d |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ufpe.br:123456789/10841 |
network_acronym_str |
UFPE |
network_name_str |
Repositório Institucional da UFPE |
repository_id_str |
2221 |
spelling |
Lima, Bruno VasconcelosTrotta, Felipe da Costa 2015-03-05T18:05:52Z2015-03-05T18:05:52Z2012-05https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10841Este trabalho consiste na análise do modo como os games Guitar Hero e Rock Band tentam proporcionar aos jogadores a sensação de incorporarem grandes estrelas do rock quando estão num palco. Esses games, através do uso de joysticks no formato de instrumentos musicais e do design de áudio, permitiram aos jogadores uma imersão no seu ambiente de jogo, a ponto de alguns se sentirem como astros do rock, independente de qualquer habilidade com guitarras, baixos ou baterias. O presente trabalho parte da hipótese de que Guitar Hero e Rock Band alcançaram o sucesso por, além de utilizarem em suas trilhas grandes sucessos da história do rock, conseguirem, através do formato diferenciado dos seus controles e pela forma como o som do jogo é emitido, diminuir a distância crítica entre a fantasia e a realidade, provocando o fascínio de seus jogadores, que sentem como se realmente estivessem tocando um instrumento musical. Dessa forma, consideramos o conceito de imersão fundamental para que se dê início a uma discussão sobre como esses games musicais atuam para que os indivíduos entrem na brincadeira de ser uma estrela do rock, já que acreditamos que agem de uma forma diferente de outros games mais tradicionais para o envolvimento emocional dos jogadores.porUniversidade Federal de PernambucoAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessGamesRockImersãoGuitarraEntão você quer brincar de ser um rock star? Considerações sobre a imersão em Guitar Hero e Rock Bandinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UFPEinstname:Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)instacron:UFPETHUMBNAILBruno_Dissert_final.pdf.jpgBruno_Dissert_final.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1177https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/10841/5/Bruno_Dissert_final.pdf.jpg7bb88d2b164fe096e7deeddb1c1735ecMD55ORIGINALBruno_Dissert_final.pdfBruno_Dissert_final.pdfapplication/pdf733360https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/10841/1/Bruno_Dissert_final.pdf750df5ff2557116f9edbc6e7434bdbe1MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81232https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/10841/2/license_rdf66e71c371cc565284e70f40736c94386MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82311https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/10841/3/license.txt4b8a02c7f2818eaf00dcf2260dd5eb08MD53TEXTBruno_Dissert_final.pdf.txtBruno_Dissert_final.pdf.txtExtracted texttext/plain255894https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/10841/4/Bruno_Dissert_final.pdf.txt17f63717d691e0998321f5988aed5989MD54123456789/108412019-10-25 16:31:30.567oai:repositorio.ufpe.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufpe.br/oai/requestattena@ufpe.bropendoar:22212019-10-25T19:31:30Repositório Institucional da UFPE - Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)false |
dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
Então você quer brincar de ser um rock star? Considerações sobre a imersão em Guitar Hero e Rock Band |
title |
Então você quer brincar de ser um rock star? Considerações sobre a imersão em Guitar Hero e Rock Band |
spellingShingle |
Então você quer brincar de ser um rock star? Considerações sobre a imersão em Guitar Hero e Rock Band Lima, Bruno Vasconcelos Games Rock Imersão Guitarra |
title_short |
Então você quer brincar de ser um rock star? Considerações sobre a imersão em Guitar Hero e Rock Band |
title_full |
Então você quer brincar de ser um rock star? Considerações sobre a imersão em Guitar Hero e Rock Band |
title_fullStr |
Então você quer brincar de ser um rock star? Considerações sobre a imersão em Guitar Hero e Rock Band |
title_full_unstemmed |
Então você quer brincar de ser um rock star? Considerações sobre a imersão em Guitar Hero e Rock Band |
title_sort |
Então você quer brincar de ser um rock star? Considerações sobre a imersão em Guitar Hero e Rock Band |
author |
Lima, Bruno Vasconcelos |
author_facet |
Lima, Bruno Vasconcelos |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Lima, Bruno Vasconcelos |
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv |
Trotta, Felipe da Costa |
contributor_str_mv |
Trotta, Felipe da Costa |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Games Rock Imersão Guitarra |
topic |
Games Rock Imersão Guitarra |
description |
Este trabalho consiste na análise do modo como os games Guitar Hero e Rock Band tentam proporcionar aos jogadores a sensação de incorporarem grandes estrelas do rock quando estão num palco. Esses games, através do uso de joysticks no formato de instrumentos musicais e do design de áudio, permitiram aos jogadores uma imersão no seu ambiente de jogo, a ponto de alguns se sentirem como astros do rock, independente de qualquer habilidade com guitarras, baixos ou baterias. O presente trabalho parte da hipótese de que Guitar Hero e Rock Band alcançaram o sucesso por, além de utilizarem em suas trilhas grandes sucessos da história do rock, conseguirem, através do formato diferenciado dos seus controles e pela forma como o som do jogo é emitido, diminuir a distância crítica entre a fantasia e a realidade, provocando o fascínio de seus jogadores, que sentem como se realmente estivessem tocando um instrumento musical. Dessa forma, consideramos o conceito de imersão fundamental para que se dê início a uma discussão sobre como esses games musicais atuam para que os indivíduos entrem na brincadeira de ser uma estrela do rock, já que acreditamos que agem de uma forma diferente de outros games mais tradicionais para o envolvimento emocional dos jogadores. |
publishDate |
2012 |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2012-05 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2015-03-05T18:05:52Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2015-03-05T18:05:52Z |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
format |
masterThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10841 |
url |
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10841 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
rights_invalid_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal de Pernambuco |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal de Pernambuco |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UFPE instname:Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) instacron:UFPE |
instname_str |
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) |
instacron_str |
UFPE |
institution |
UFPE |
reponame_str |
Repositório Institucional da UFPE |
collection |
Repositório Institucional da UFPE |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/10841/5/Bruno_Dissert_final.pdf.jpg https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/10841/1/Bruno_Dissert_final.pdf https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/10841/2/license_rdf https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/10841/3/license.txt https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/10841/4/Bruno_Dissert_final.pdf.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
7bb88d2b164fe096e7deeddb1c1735ec 750df5ff2557116f9edbc6e7434bdbe1 66e71c371cc565284e70f40736c94386 4b8a02c7f2818eaf00dcf2260dd5eb08 17f63717d691e0998321f5988aed5989 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UFPE - Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) |
repository.mail.fl_str_mv |
attena@ufpe.br |
_version_ |
1802310668952535040 |