Pensamento pedagógico das professoras: uma análise de relatórios e planejamentos de um banco de dados

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Kaadt, Milena Venzke
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Gomes, Daiane da Silva, Silveira, Shaiane Pizani, Dias, Rafaela da Silva, Nörnberg, Marta
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
Texto Completo: http://guaiaca.ufpel.edu.br/xmlui/handle/prefix/11082
Resumo: O trabalho procurou analisar os planejamentos e os relatórios oriundos das professoras alfabetizadoras que participaram de um programa de formação continuada criada pelo governo em 2012 que se chama Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC).
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