Validação de uma bateria de testes motores para avaliação da capacidade funcional de adultos com síndrome de Down

• Autor(a) principal: Silveira, Jennifer Rodrigues
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Tese
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
• Texto Completo: http://guaiaca.ufpel.edu.br/handle/prefix/7909
• topic: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA; Síndrome de Down; Validade; Confiabilidade; Funcionalidade; Down syndrome; Shelf life; Reliability; Functionality

Introdução: Adultos com síndrome de Down (SD) apresentam capacidade funcional (CF) reduzida e poucas pesquisas tem avaliado a CF em indivíduos adultos com SD e um número ainda menor tem avaliado a validade e confiabilidade de testes utilizados para este fim. Objetivo: O objetivo deste estudo é validar uma bateria de testes motores, verificar a confiabilidade dos testes para avaliação da CF, verificar a concordância entre os testes originais e adaptados para a bateria e descrever a relação dos fatores sociodemográficos, biológicos e comportamentais e o desempenho da CF em adultos com SD Materiais e métodos: Fazem parte da bateria o testes caminhar 10 metros (TC10m), Timed up and go (TUG), testes apoio unipodal (TAU), teste sentar e levantar da cadeira (TSLC), teste levantar do solo (TLS), teste vestir camiseta (TVC) e o teste do café da manhã (TCM), além das variáveis de composição corporal (massa corporal e estatura). A validade de conteúdo foi verificada pela apreciação de seis juízes especialistas em educação física e deficiência. Utilizou-se do método teste-reteste com intervalo de sete dias entre as validações. Foi verificado a confiabilidade de forma intra-avaliador e interavaliadores. Como recursos estatísticos, foram utilizados o índice de validade de conteúdo (IVC) para verificação da validade de conteúdo, o índice de correlação intraclasses (ICC) para verificação da confiabilidade, além análise de gráfico de dispersão de Bland-Altman para verificação de diferenças entre testes originais e adaptados. Também foi utilizado teste t para verificação de diferenças de médias. Para verificar a relação da CF com as variáveis de idade, sexo, renda da família, alfabetização, índice de massa corporal (IMC), presença de doenças, atividade física (AF) e tempo sedentário (TS). Foram utilizados recursos da estatística descritiva e análise de variância (Anova One-Wey), T-test independent, Mann-Whitney e Kruskall Wallis para verificação de diferenças de médias. Resultados: Fizeram parte do estudo 41 pessoas com SD, com idades entre 18 e 59 anos (média 30,41, DP+- 10,41). Massa corporal média de 68,57 kg (DP+-17,18) e estatura média de 1,52 (DP+-0,09). Observou-se IVC de 0,95 para bateria de testes. Em relação ao ICC intra-avaliador encontrou-se todos os valores acima de 0,83 e interavaliadores valores acima de 0,75 com exceção do TVC (ICC=0). O escore de CF (sCF) está relacionado significativamente ao fato de ser alfabetizado, ser ativo fisicamente e passar menos de 6 horas em atividades sedentárias. Conclusão: A bateria de testes apresenta validade de conteúdo e confiabilidade seus testes. O incentivo a alfabetização, assim como, a prática de AF e diminuição do tempo em atividades sedentárias deve ser estimulados pois auxiliam na melhora da CF e consequentemente na autonomia e independência de pessoas com SD.