PRÁTICA DA AUTOMEDICAÇÃO ENTRE ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Eduardo Solano Pina dos
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Andrade, Camilla Moreira, Bohomol, Elena
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
eng
Título da fonte: Cogitare Enfermagem (Online)
Texto Completo: https://revistas.ufpr.br/cogitare/article/view/61324
Resumo: Objective: To gather data about the prevalence, drug classes, and main reasons for selfmedicationamong secondary school students.Method: This was a descriptive cross-sectional study with 130 students from a state school inthe municipality of São Paulo. Descriptive statistics, parametric, and nonparametric tests wereused to analyze the data.Results: Students were between 13 and 20 years old, 91 (70%) were female and 112 (86.2%)practiced self-medication. Of these, 75 (67%) used medication for pain relief, 18 (16.1%)reported adverse reactions, and the most predominant drug class was pain relief medications,with 147 (59.2) mentions. Easy access to these products in drugstores was the main reasongiven by 49 (43.7%) participants.Conclusion: Education is important to deliver information to students and family members todiscourage self-medication among this segment of the population.
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