Saberes matemáticos presentes nas práticas socioculturais da Cantaria do Distrito de Borda do Campo

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Araujo, Juliana Rodrigues de
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPR
Texto Completo: https://hdl.handle.net/1884/80432
Resumo: Orientador: Prof. Dr. Marcos Aurelio Zanlorenzi
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spelling Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Exatas. Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em MatemáticaZanlorenzi, Marcos Aurelio, 1964-Araujo, Juliana Rodrigues de2022-12-17T14:17:31Z2022-12-17T14:17:31Z2022https://hdl.handle.net/1884/80432Orientador: Prof. Dr. Marcos Aurelio ZanlorenziDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Exatas, Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática. Defesa : Curitiba, 29/08/2022Inclui referênciasResumo: Esta pesquisa teve o objetivo de registrar os saberes matemáticos presentes na prática sociocultural da Cantaria do distrito de Borda do Campo – Quatro Barras/PR. Para tanto, foram entrevistados dois canteiros/artistas, moradores da comunidade, que têm como ofício a prática da Cantaria, e por fim, registrada uma oficina de Cantaria, a fim de conhecer suas histórias, suas rotinas e seus saberes. As entrevistas foram realizadas e tratadas de acordo com os parâmetros metodológicos da História Oral, constituindo assim fontes históricas, discutidas à luz das práticas socioculturais e da etnomatemática. Espera-se que este trabalho possa preencher uma lacuna na área de pesquisa e contribua para dar visibilidade aos canteiros/artistas/quebradores de pedra do distrito de Borda do Campo, marcando, também na academia, seu lugar na história.Abstract: This research aimed to register the mathematical knowledge present in the sociocultural practice of stonework in Borda do Campo district – Quatro Barras/PR. To do so, two stonemasons/artists living in the community whose craft is the practice of stonework were interviewed and a stonework workshop was recorded, to know their stories, their routines, their knowledge. The methodological parameters of Oral History, thus constituting historical sources, and discussed in the light of sociocultural practices and ethnomathematics. It is hoped that this work can fill a gap in the research are and contribute to give visibility to the stonecutters/artists/stone breakers of the Borda do Campo district, also marking their place in history in academia.1 recurso online : PDF.application/pdfMatemática - Estudo e ensinoEducação matemáticaEtnomatematicaMatemáticaSaberes matemáticos presentes nas práticas socioculturais da Cantaria do Distrito de Borda do Campoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisporreponame:Repositório Institucional da UFPRinstname:Universidade Federal do Paraná (UFPR)instacron:UFPRinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALR - D - JULIANA RODRIGUES DE ARAUJO.pdfapplication/pdf8360817https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/1884/80432/1/R%20-%20D%20-%20JULIANA%20RODRIGUES%20DE%20ARAUJO.pdfdb63e0c52f121e72ed087cf761a3a4dcMD51open access1884/804322022-12-17 11:17:31.458open accessoai:acervodigital.ufpr.br:1884/80432Repositório de PublicaçõesPUBhttp://acervodigital.ufpr.br/oai/requestopendoar:3082022-12-17T14:17:31Repositório Institucional da UFPR - Universidade Federal do Paraná (UFPR)false
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